教有质 研为先—师宗县凤城幼儿园集体备课教研活动

师宗县凤城幼儿园

<p class="ql-block">  俗话说,海纳百川一滴水,只有融入大海才不会干涸。一个人只有不断学习才不会停滞不前。为了教师的交流、互动、共同提高、共同发展,充分发挥教师集体的智慧优势。2021年3月22日,师宗县凤城幼儿园幼幼班、小班、中大班年级组分别进行了新学期第一次扎实有效的集体备课活动。</p> <p class="ql-block">备课是上好课的前提,集体备课是互相挖掘教师智慧形成教学合力,提高教学水平的有效手段。集体备课时首先由主备课教师对该活动的设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程和活动延伸进行讲解,然后 教师们再针对该活动发表意见和建议,相互交流并进行深入研讨。老师们各抒己见,每个人说出自己对课程的理解,说出了符合幼儿年龄特点的学习方式,根据该年龄段幼儿及本班实际情况进行选材、备课、上课、反思、修改。在研讨中转变了教育教学行为,真正使教研落实到了教师的身上。老师们通过讨论、研究将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来达到共同提高的目标。相信通过这样的集体备课活动,在课堂活动上可能出现的问题都可以在上课之前得到完满的解决。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">📖</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小班组集体备课</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班组的新老师们通过共同课题—数学领域《认识6》共同备课,并探讨出共同教案,每位老师各抒己见,完成最后的教案书写✍️</p> <p class="ql-block">在整个活动过程中,老师们从儿童的视角解读教材的发展目标,大家集思广益,相互启发,通过讨论和交流,共同确定了多样的教学策略和方法,每一位教师都能够虚心学习,认真记录,补充修改。大家知无不言,言无不尽。</p> <p class="ql-block">我园特色课《表演与口才》,各班班主任老师为了能把特色课上出好的效果,针对上学期的问题,共同讨论最好的、最适合的方法来上这门课程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">📖</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小班组教学活动</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">集体备课最后都应体现在教学活动中,老师们通过一天的准备,开展了共同课题的教学活动实践,贯穿活动全程,无一不在体现着老师们的精心准备,对活动的重视,更是对自己工作及幼儿的负责与热爱。活动过程中,老师们就像一个个表演家,以丰富精彩的肢体动作和抑扬顿挫的语言渲染引导着幼儿积极的参与到活动中来,真是一个精彩!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">📖</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼班组教学活动</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有效的集体备课能让老师们的智慧得到碰撞,可以相互取长补短,补充专业知识的不足,能明显提高教育教学效果,合理利用教学资源,优势互补。肖伯纳曾经说过一句话,“你有一种思想,我有一种思想,交流后每个人都拥有多种思维方式。”通过集体备课让每个老师收获更多的思想和方法,助推自己的专业成长,也体现了我们师宗县凤城幼儿园良好的教研氛围。</p> <p class="ql-block">教育热线 梁老师:189 8742 7996</p><p class="ql-block">史老师:150 2514 2479</p><p class="ql-block">学校地址:师宗县北门街</p>

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