追求卓越，携手共进——项城三中回小开展了数学组教学研讨活动

三中回小曹慧峰

为进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念，3月15日上午，项城三中回小开展了数学组教研活动。 　　王海霞教师执教一年级数学，她沉稳老练，把多年的教学经验与新教法相结合；她不仅注重优等生的提高，还注重学困生的培养。 　　杨海恩教师执教一年级数学，在讲课过程中注重讲练结合，学生参与度高，课堂氛围好。 　　袁秀花教师执教二年级数学，通过联系实际设置问题引发学生思考、交流计算过程、分享计算成果、总结计算方法。 　　张丽教师执教二年级数学，她以新的课改理念来指导自己的教学行为，让学生动手分一分，亲身体验分类与整理的过程，体验数学源于生活，用于生活。 　　王伟平教师执教三年级数学，在教学过程中引导学生自主思考问题和动手操作，让学生加深对本节课的理解。 夏莲莲教师执教三年级数学，她合理运用教学方法，充分发挥多媒体辅助的优势，让学生在活动中学习，学习中发现，发现中感悟，感悟中发展。 　　赵林杰教师执教四年级数学，她从学生解决熟悉的实际问题引入，让学生通过观察、比较和分析，初步感受运算的规律。 　　贾霞教师执教四年级数学，让学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索，获得新知，激发学生学习数学的兴趣。 　　董伟教师执教五年级数学，让学生学会获取数学信息，从中发现问题，提出问题，分析问题，解决问题。 　　师爱莲老教师执教五年级数学，以抢答的方式将问题贯穿始终，极大地激发了学生的学习兴趣，使整个课堂氛围轻松又愉悦。 　　李红艳教师执教六年级数学，通过问题的设置，使得概念一步步深化，很好的突破了重难点，学生反响良好。 　　薛艳红教师执教六年级数学，以生活实际例子引入，在教学中，启发学生们主动去观察分析总结归纳，在学生动手的同时掌握了概念。 　　袁静教师执教七年级数学，它由一道中考考试的典型题引入，结合了学生对这道题的错误分析，层层深入。 孙树辉教师执教生物，通过复习旧知引导学生进入新课的学习，创设了生动形象的教学情境，激发学生的学习热情和积极性。 　　3月25日下午，项城三中回小全体数学教师在二楼会议室进行数学组的评课活动。 　　首先，赵林杰主任做了专题讲座——《教师怎样听课与评课》，为大家指明了方向。 随后，授课的老师们对自己的上课情况进行了教学反思。然后，参加听课的老师们畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己的感想、体会、见解，进行了精彩的点评。通过研讨，老师们表示要不断提升自身的教学理念，课堂教学要勇于创新。 　　李丽副校长就教学内容、教学方法等方面给予了精心地指导，让在座的每一位老师都深受启发。 　　最后，李建华校长强调数学课是一个动手操作的课程，要把课堂中的实践部分留给学生，培养学生发散思维的能力；课堂中要有明确的教学目标，体现教学重难点；要注意分层教学的重要性。 　　通过这次教研活动的开展，促进老师们不断反思研究自己的教育教学行为，改善自己的知识与能力结构，提高自己的教学水平，为我们的教学工作积蓄前行的力量！ 编辑曹慧峰审核李建华