<p class="ql-block"> 为提升我校科研氛围，增强教师科研意识，3月24日，我校组织各课题组成员一同观看“<span style="font-size: 18px;">2021萍乡市省级、市级课题负责人网上培训会”，会议由市课题办主任朱红梅主持。</span></p> <p class="ql-block"> 回顾2020年，我校成功申报市级小课题12个、市基础教育重点课题1个。此次活动对我校许多新加入课题队伍的教师来说，无疑是一场及时雨。校领导高度重视此次培训活动，并提前安排、布置好各项工作。</p> 领导致辞，鼓舞人心 <p class="ql-block"> 会议伊始，市教研室副主任汤华作了重要讲话。他表示在市教育局的正确领导下，市课题办始终秉持“真课题、真研究、真行动”这一原则，使课题研究一年一个台阶，课题工作已然成为萍乡教育一张响亮的“名片”。2021年是教育“十四五”规划的开局之年，也是全市“教育质量提升年”。在下一阶段，他希望大家积极行动起来，齐心协力，做好充分规划，开好局，起好步，在课题研究之路上成就更优秀的自己。</p> 政策解读，指明方向 <p class="ql-block"> 接下来，市课题办朱红梅主任为大家详细解读了萍乡市课题管理规定和相关政策。她围绕“一根本”、“两促进”、“三发展”、“四立足”几个方面概述了萍乡课题工作的特色，并结合自身宝贵的课题经验，分享做课题研究要有“五个心”：心中有局、心中有术、心中有道、心中有人、心中有数。</p> 专家讲座，指点迷津 <p class="ql-block"> 首先，萍乡市基础教育课题专家中心组成员、芦溪镇中刘伶俐老师为我们带来了《教育科研研究报告的撰写》的讲座。刘老师从理论实际出发，阐述了课题研究的必要性，总结提炼出课题研究是教师素养提升的利器。</p><p class="ql-block"> 刘老师的讲座有条不紊，逻辑清晰。她从预则立，其行必果——开题报告；正是橙黄橘绿时——中期报告；采撷硕果，砥砺前行——结题报告，三个方面深度切入，剖析了整个结项报告撰写的重点和要求，并强调一篇优秀的报告应体现三个关键词：“看得懂、用得着、学得会”。</p><p class="ql-block"> 她的讲座明确有力地帮老师们解决了在撰写研究报告时所遇到的实际问题。在座的老师们奋笔疾书，截屏保存，生怕漏下重要环节。</p> 经验分享，引领成长 <p class="ql-block"> 芦溪二小刘世辉校长进行了优秀课题经验分享。他所主持的课题《多元化视角下的小学语文作文教学策略研究》荣获了江西省第七届教学科学优质成果二等奖。刘校长从成果内容、申请理由（主要观点和特色、社会反映、成果效益等）、其他分享等三个板块做了简单介绍。以此抛砖引玉，为做课题的老师了解课题成果需要关注什么、切入点要注意什么，凝炼怎么样的成果，如何做实佐证材料等明确了方向。</p><p class="ql-block"> 虽课题已经结题，但研究并未终止。他表示将继续加强小学语文作文教学的研究和深化，虚心接受实践检验，不断发掘其内涵，与时俱进，再创新的辉煌。</p> <p class="ql-block"> 第二位分享者是登岸小学余小芬校长，她所主持的课题《“小帆船”课程构建与实践的“登岸经验》是江西省17年届基础教育成果奖申报优秀作品。</p><p class="ql-block"> 她从“小帆船”课程建设背景、“小帆船”课程成果的创新点、“小帆船”课程成果的效果与反思三大方面进行了详细阐述，为大家介绍了具有借鉴性、推广性、传播性的“登岸经验”。</p><p class="ql-block"> 她认为我们要给学生最适合的课程，基于儿童、引领儿童、发展儿童，让孩童在课程中不断吸取滋养，获得成长。课题之路永无止境，登岸小学将以课程为舟，在每一个孩子心中写下一首诗：登攀需努力，岸上风景好。小时见未来，学成为理想！</p> 交流心得，书写感悟 <p class="ql-block"> 培训会结束后，我校参与培训的各课题组成员积极展开交流讨论，并就这次培训分享自己的心得感悟，结合自身课题研究经历写下自己真切的体会。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，课题研究始终根植于课堂主阵地，伴随着教研主旋律。城北有一群志同道合、愿意拼搏的课题人，我们将不忘初心，凝心聚力，共同携手让课题之花在这所百年老校久久盛放！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：周子力</p><p class="ql-block">图片：周子力、各课题组</p><p class="ql-block">审核：廖小红</p>