对标学习促发展宁津教育谱新篇

第一实验小学赵霞

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 　　为进一步提升教师专业化水平和教育教学质量，根据宁津县教育局关于学校对标的有关要求，确定宁津县第一实验小学与青葵小学为县域内对标学校，3月25日下午县兄弟学校部分教师代表赴第一实验小学进行观摩交流。 　　银校长、逯校长和郝爽老师分别对学校特色活动进行介绍。两校对标学习成员进行现场交流，对各项活动的开展情况以及活动的组织实施、制度管理等进行讨论。 集体教研 　　集体教研一直是我校秉承的备课方法，通过同科教师的积极讨论，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。促进了青年教师的快速成长，提升了教育教学效果。 少先队活动室 　　学校成立少先队活动室，并成立“红领巾广播站”，每天早上、中午坚持在学校广播。“红领巾广播站”面向全体队员，通过观察身边的人和事，了解国家大事，发现生活中的亮点。 　　少先队活动室摆放的是学生们的手抄报作品，我们根据每年不同的节日不同的主题让学生亲自绘制手抄报，比如“大手拉小手，共筑碧水蓝天”“学习雷锋好榜样”“植树节”等活动，并且从中挑选优秀作品装订成册。参观老师们认真翻阅资料并纷纷拍照记录。 家长进课堂 三年级二班杨意晨的爸爸为大家带来美术手工课《送给妈妈一件礼物》，以充满童趣的方式教给孩子们为妈妈制作一顶帽子，课堂气氛活跃，得到了参观老师们的一致好评。 心之力工作室 　　一个人的成长，离不开学校、家庭、社会三个方面的教育，优质的家长群体是学校教育背后一股强大的教育力量。学校以心之力工作室为平台，促进家长沟通，共同助力学生成长成才。 逯校长、宋老师、国家二级心理咨询师李老师与参观老师们沟通交流心之力工作室的工作情况，分享经验。 成长驿站 　　为帮助青年教师快速发展，搭建学习交流平台，促进成长经验分享，学校开设了“青年教师成长驿站”，留存教师们的成长痕迹。 社团活动 　　丰富多彩的社团活动能培养学生多方面的兴趣、能力及创造力，产生潜移默化的教育力。学校各项社团活动一直如火如荼的开展，有手工、舞蹈、腰鼓、篮球韵律操、足球、合唱团及书法等。 　　本次对标学习交流，加深了我校与各兄弟学校的了解和认识，增进了友谊。通过互相学习与弥补不足，对推进我校完善制度体系和提高工作效率等有实质性帮助，有利于未来各项工作的有序开展。 成长需要引领，成功需要努力！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。