<p class="ql-block"> 幼儿园环境本身是一种重要的教育资源，为了进一步提升教师对环境创设理念的认识，提高对环境的创设与利用的能力；为了使幼儿园的环境更好地起到教育目的，充分发挥环境育人的作用；通渭县第五幼儿园于3月25日下午,开展了全园班级环境创设评比活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次评比采取“观摩讲解”方式，由各班老师担任讲解，对班级主题墙、作品展示墙、墙裙低处，从设计意图，教育价值，发展方向等几方面，条理清晰地进行了阐述讲解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 板块一：各具特色、富有内涵的主题墙</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 板块二：丰富多彩的幼儿作品</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">板块三：孩子们主题活动之余的最爱———操作墙</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 板块四：富有教育价值又美观的吊饰</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 板块五：独具特色的班务栏</b></p> <p class="ql-block"> 在听取各班老师介绍环境创设的过程中可以看出，各班充分表现了各自班级的特色，布局合理，主题突出，紧扣教育目标，作品丰富新颖，幼儿参与性高。真正做到了班班有亮点，处处有惊喜。</p> <p class="ql-block"> 此次活动充分挖掘环境的教育价值，真正体现了以幼儿为本的教育理念，激发幼儿的积极性、主动性、创造性，以满足他们的探究和自主发展的需求。</p>