<p class="ql-block">为了让您更好地了解孩子在园的学习与生活，近距离地倾听老师与孩子的对话，与孩子共同感受幼儿园生活的快乐，与教师共同享受孩子进步的喜悦；了解我园课程，更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用，本班于3月25日、26日邀请家长了家长到园参加家长开放日活动！</p> <p class="ql-block">本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功中结束的。无论是孩子们的律动展示还是集教活动，还是家长的总结、分享环节，每一项都充分体现了我们中二班师幼团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们启航老师创新、严谨、求实的工作作风。</p> <p class="ql-block">井然有序的排队，不错，时刻给孩子做好榜样！👍</p> <p class="ql-block">课前一个《听我说谢谢你》👋手语表演欢迎家长们的到来，也谢谢家长们在日常工作中对我们工作的支持与配合，当然这也是孩子们对爸爸妈妈们无限爱与感恩❤️</p> <p class="ql-block">爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了</p> <p class="ql-block">听我说谢谢你，因为有你，爱藏在心底，谢谢你，感谢有你，把幸福传递～</p><p class="ql-block">感恩陪伴❤️</p> <p class="ql-block">我们的集教活动即将开始啦！</p><p class="ql-block">今天我们给家长展现的是情境数学教学课堂❤️</p><p class="ql-block">从而让家长更进一步的了解我们的情境数学、了解我们的教学模式。</p> <p class="ql-block">嗨！小朋友们，都坐好了吗？请你们接着仔细听我的问题喽！准备好了吗？</p> <p class="ql-block">《情境互动式幼儿数学教育课程》是依据国家《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标与要求，吸纳了国内外数学研究的先进理念，在课程设计上以及操作方法上，提出了四多两性的课程特点，即“多程序、多模式、多想法、多方法及情境性和互动性”。</p> <p class="ql-block">今天咱们分享的课程是《形状认知》，课程分为情境、游戏、互动、以及评价练习四个环节，并且孩子们在轻松愉快的课堂氛围中完成了整个活动。</p> <p class="ql-block">环节一：情境篇</p><p class="ql-block">动物园我来啦✌️</p> <p class="ql-block">咦，咱们胖胖猪的手上都拿了什么颜色、什么形状的气球呢🎈</p> <p class="ql-block">环节二：互动篇</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师将生活中常见的一些物品及食物，制作成照片形式，让幼儿观察该物品的形状，从而引导幼儿在生活中寻找图形、认识图形</p> <p class="ql-block">小朋友仔细观察自己手中物品后，争先恐后的上来给大家讲解自己是哪的什么形状的什么物品，宝贝们表现都棒棒哒🎉</p> <p class="ql-block">今天咱们分享的课程是《形状认知》，课程分为情境、游戏、互动、以及评价练习四个环节，并且孩子们在轻松愉快的课堂氛围中完成了整个活动。</p> <p class="ql-block">你看他们认真的样子，真是太可爱，让人觉得为他们付出是值得的</p> <p class="ql-block">认真的宝贝最可爱，小朋友们一直积极参与老师提出的问题和活动。看来小朋友们很喜欢我们的情境数学课程呢！</p> <p class="ql-block">小朋友仔细观察自己手中物品后，争先恐后的上来给大家讲解自己是哪的什么形状的什么物品，宝贝们表现都棒棒哒🎉</p> <p class="ql-block">环节三：游戏篇</p> <p class="ql-block">游戏规则仔细听🧏♀️</p> <p class="ql-block">老狼几点的游戏，小朋友们已经很熟悉啦，但是在数学课上的老狼几点游戏你有玩过吗？在大灰狼来到之前要把我们的图形宝宝安全送回家哟💪</p> <p class="ql-block">游戏是培养孩子注意力的好方式 在学校和家庭活动中，老师和家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。</p> <p class="ql-block">课堂处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!</p> <p class="ql-block">用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为老师们是他们成长中的启蒙者。❤️</p> <p class="ql-block">要用宽 容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!</p> <p class="ql-block">宝贝们能够正确的把图形宝宝给送回家🏠</p> <p class="ql-block">环节四：评价练习篇</p> <p class="ql-block">通过一个评价练习能够看出，孩子们完成的很好哟！相信在接下来的评价练习也可以完成的很好👍</p> <p class="ql-block">孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步！😘</p> <p class="ql-block">幼儿园还精心给家长们准备了新鲜的水果，让整个总结环节更加轻松、愉快、有氛围，感谢幼儿园在每一次活动中精心的准备❤️</p> <p class="ql-block">欢乐总是短暂，半天的家长开放日不知不觉中就结束了，虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活的点滴，但更多的是看到了宝贝的成长。活动中，我们能看到家长对我们的体谅与信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与不足。</p> <p class="ql-block">短暂的一个下午，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，对家长的意见也能及时反思改正，让自己的教育水平有更进一步的提高，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和教师的沟通交流，相信在我们今后的工作中会做得越来越好，本次活动也取得了圆满的成功！让我们一起继续努力，一起从这里扬帆“启航”吧！</p>