<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量是学校教学质量的窗口,也是整体教学水平的集中体现。为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导,提升教学质量和管理效率,2021年3月25日下午,秀山二小召开毕业班质量工作推进会。会议在学校会议室进行,参会人员有沙敏(秀山中心校教务主任)、刘八一(秀山二小校长)、向莹(秀山二小副校长)、储燕(秀山二小教务主任)、刘容洁(秀山二小办公室主任兼数学教研员)、龚艳琴(秀山二小语文教研员)、六年级全体语文教师、数学教师、科学教师、道德与法治教师。 </h3> <h3><b>办公室主任刘容洁老师主持会议</b></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h1><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>教务主任储燕作“六年级上学期质量分析”</b></span></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 储主任先从语文、数学、科学、道德与法治各科的平均分、优质率、合格率和一小进行了对比分析;再对各班各科的成绩进行了分析;最后对班科成绩名次又作了详细的对比分析。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 根据质量分析,储主任具体从以下方面做出要求。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 一、存在的问题:</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、班级之间的差距大。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2、学生对于试题的变化适应性不强,解题灵活性不够,一部分学生书写不工整,语文科在古诗文积累方面失分严重。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">3、后进学生多,对于我们后进生的跟踪、帮扶、提升力度不够。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">4、师生思想上重视还不够。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">5、道德与法治和科学科目,学生思想上不重视,还存在“专科”思想。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、各学科整改措施:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、语文</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1)教师应当改进教学方法,加强基础知识的训练。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(2)加强教学与生活的联系,让学生发现生活中的语文,联系生活学语文。(</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">3)加强古诗文的积累运用训练。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(4)强化作文教学,教师要对学生加强作文审题、写作技巧的指导,并要强化训练。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(5)加强学生课外阅读,拓宽学生的视野,培养学生综合运用语言的能力。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(6)加强家校联系,关心后进生。注意做好培优补差工作。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2、数学</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1)立足教材,扎根生活。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(2)重视过程,培养能力。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(3)加强数理教学,加强学生的计算能力。(4)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">加强基础,强化习惯。经常对学生进行查漏补缺,注意学生学习习惯的养成。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3、道德与法治和科学</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1)要给学生思想上敲响警钟,让学生明确这是全县的统考科目,成绩将和语数科目成绩同时上报到中学,成为中学分班的一个依据。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(2)科任教师加强与班主任及家长的联系,改变家长观念,对学科引起重视。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">(3)教会学生解题的方法,培养联系生活的能力,科学科目实验教学要落到位。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、科任教师工作改进措施:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、年级教师要团结,形成合力,做到资源共享。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2、进一步做好教学常规工作,加强教材分析,试题分析。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">3、分层提高学生成绩,好生保得住,中等生有提高,后进生有突破。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四、统一思想,吃透要求,明确目标。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>六年级组长杨秀围绕“六年级语文学科特点以及今后的努力方向”作交流发言</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><b> </b>六年级部编版语文学科的八个特点: </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">1、选文强调四个标准。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2、更加灵活的单元结构体例。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">3、综合性学习在以往教学中有走过场之嫌,新教材次数有所减少,中心却更加突出。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">4、双线组织单元结构。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">5、把课外阅读纳入教材体制。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">6、识字写字教学更加讲究科学性。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">7、提高写作教学的效果。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">8.紧扣标准。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 今后努力的方向:</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">1、教学上:(1)注重教学方法,激发学生学习兴趣。(</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2)做好课后辅导工作,注意分层教学。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2、教育工作:要狠抓学风。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">3、对自己:积极参加教研活动,努力提高教学水平。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>数学老师杨正和作“六年级数学教学经验交流”发言</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 杨老师说,作为教师应该是这样的:慈爱、严格、赏识、榜样。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 教学工作中努力做好几点:校内齐抓共管,家校结合;课后多和后进生交流,态度要和蔼;开展互帮互学的活动;对后进生的缺点批评要恰当得体;优化课堂教学,分层教学。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>向莹副校长对六年级工作作具体要求</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 六年级这支教师队伍,有资深的优秀教师,他们一直坚守,从不褪色;有年轻会干、素质好的优秀教师;有善于思考、勤于学习的优秀教师!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 对于今后的教育教学工作,向副校长说,好老师一定有好方法:1、换个角度体会,不管哪一类孩子都需要关注,需要激发学习兴趣,需要有适合他们自己的成长路程。2、好方法事半功倍,好习惯受益无穷,要想方设法帮助学生养成良好的学习习惯。3、关注学生身心健康。4、重视、组织学生在学习的同时,参加好各项活动。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让我们群策群力做好毕业班工作,希望我们的学生不但有小学的好成绩,也能有较好的学习的适应能力和好的人生发展,愿我们能够幸福工作、幸福生活。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>中心校教务主任沙敏作发言</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 沙主任首先肯定了六年级各块的成绩;接着对今后的教学工作提出:重知识点、把握重点、突破难点;多研究试题、考点、并穿插到课堂中;学校教学工作落实常规检查,跟进薄弱班科指导;倡导闲聊时的教研。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后沙主任表示中心校教务处将会为老师们提供更多的学习平台以提升教师素养,要求老师们树立全面科学的质量关,让学生在德、智、体、美、劳全面发展。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>刘八一校长作总结发言</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 刘校长结合上述教师发言,对全体六年级教师提出了新要求:1、抓细节,研究小考方向。2、抓课堂,注重备课、上课、学法指导,并针对不同学生特点进行分层教学。3、做好五个跟踪(思想、课堂、作业、检测、学法)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 教育教学质量推进会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增强信心,为今年六年级毕业班工作给老师们鼓劲、加油!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 刘校长要求老师们要看清形势,明确肩上担子的分量,“心往一处想,劲往一处使”,树立好目标意识和质量意识,化压力为动力,立足本职,奋力拼搏,本着对学生及家长负责、对学校负责、对自己负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造不平凡的成绩,力争使秀山第二小学2021年小考打一个漂亮的翻身仗!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">此次教学质量工作推进会充分体现了学校对六年级毕业班教育教学工作的重视和关心,也使六年级全体教师再添信心,再鼓干劲,</span>各位参会教师也对今后教学方面有所打算。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">我校六年级毕业班工作必定会再上新台阶!</span></h3> <h3>编辑:龚艳琴</h3><h3>初审:储燕</h3><h3>终审:刘八一</h3>