<p class="ql-block"> 时年善迭又春季，齐聚一堂话教研。<span style="color: rgb(51, 51, 51);">为了更好地把握新课改理念，加强对小学语文单元整体教学的研究，3月25日下午，启维课堂工作坊在尚思小学开展了小学语文“单元教材解读”主题研讨活动，本次活动由陈炳南副校长主持，工作坊全体成员与尚思小学全体语文教师参加了本次活动。</span></p> <p class="ql-block"> 独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。如何将语文要素与人文主题采用单元教学的方式，对现行教材进行新的教学设计，是本次研讨的重要话题。</p> <p class="ql-block"> 首先由三班中心小学林萍老师带来四年级下册的第三单元的单元教学解读与建议。林老师从人文主题、阅读训练要素、表达训练要素三个方面进行讲解，结合自己的实际教学设计展开阐述，林老师的分享使在座教师们明晰了实施单元整体教学的策略，激发起尝试实践的愿望。</p> <p class="ql-block"> 接着，尚思小学李秀圆老师带来统编教材三年级下册第二单元的单元解读与建议。<span style="font-size: 18px;">李老师结合本年级实际教学任务探讨整体教学的步骤，从单元主旨，教材解读、学情分析，教学目标、教学建议等方面进行交流，实现单元整体架构实施课堂教学的初探。</span></p> <p class="ql-block"> 随后，陈炳南副校长以《搭建学习支架，落实语文要素》为题作了专题讲座，从学习支架的定义、学习支架的类型、学习支架的策略三个方面分享学习支架的重要性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 陈副校长的讲座可谓高屋建瓴、深入浅出。时间虽短，却有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，令所有在座教师受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"> 活动的第二个议程是赠书仪式，由陈炳南副校长赠送《我们如何思维》。鼓励全坊教师积极阅读，并将定期组织开展读书分享会。</p> <p class="ql-block"> 第三个议程是布置本学期工作坊相关工作事宜。</p> <p class="ql-block"> 独行快，众行远，通过本次活动活动，全坊教师将执着于对单元教学的探索和追求，潜精研思，锐意进取，乘势而上，不断创新在“研”途的大海上，逐浪前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 图文:李秀圆</p><p class="ql-block"> 初审:陈瑞琼</p><p class="ql-block"> 终核:陈炳南</p><p class="ql-block"> </p>