三月花开正逢时联片教研研不止 ——北港镇小学数学联片教研活动

胡杰

春暖花开，山河秀丽，你我无恙，美好事物如期而至；越过阴霾，阳光微暖，蓝天白云，校园满是欢声笑语。天晴气暖，教研活动正逢时啊！ 　　为适应时代发展和新课程改革的需要，全面提高教育教学质量，构建一支学习型、创新型的教师队伍。根据县教育局的安排，北港镇开展了以北港小学为中心的联片教研活动，分组分日进行。 3月24日，在北港小学召开了联片教研会议，教研室和教育总支领导都对此活动作出了明确的要求。 　　教育的大形势下，我镇的教师队伍年龄结构不衡，青黄不接，近几年招了不少新教师，急需一个提升自己教学能力的机会，所以对此次活动都殷切期待着。 　　3月25日，正是全镇数学教研活动的开展之日，全镇数学老师下午一点半齐聚北港小学，分低中高三个学段进行公开课讲评活动。 低学段二年级李浪老师主讲《轴对称图形》，25岁的青年教师充满活力，浑厚的嗓音、幽默的语气，和学生们气氛融洽、互动充分，让学生们也感受到原来对称美随处可见。 　　中学段三年级赵斐老师主讲《用除法估算解决实际问题》，从“上课，同学们好”开始，我们就领略了亲和语气所富有的感染力，赵斐老师讲台上的自然从容，讲台下的俯身倾听，课堂妙趣横生，原来一堂生动的课并不全在讲台呀！ 　　高学段五年级胡文老师主讲《容积与容积单位》，从做中悟，从悟中学，教师动手学生总结，完美体现了教师的引导者身份。课堂中采取游戏对决赛，教师把控恰到好处，学生归纳落落大方。课堂上对教师最大的鼓舞不是学生回答问题的准确无误，而是学生睁大双眼对知识的迫切渴望。 　　教后而研，各位主讲教师在全镇同学科同学段的教师面前，深刻剖析了自己在本堂课中的表现，有因为经验不足而导致教学环节出现了失误，有因为突发情况而导致知识呈现出现瑕疵，越是能认识到不足，越是能进步。 　　而后，各位听课的教师积极评课，教态轻松自然、课堂管理有趣、师生气氛融洽、引入环节新颖、课前准备用心，这是我们可取之长；某些教学环节可以更深入、教材把握可以更到位、板书设计可以更规范实用、课堂总结可以更实际具体，这是我们可共补之短。各抒己见，亲切交流，共同成长。 　　联片教研，教不停研不止，全镇同学科同学段教师群策群力，定能让我们的教不止于此。