<p class="ql-block"> 小学道德与法治课堂是落实立德树人根本任务的关键课程，对促进学生的长远发展起着重要作用。为使道法课堂做精、做细，变得更加精彩。3月25日综合组教师孙伟民在六（2）班讲了一堂别开生面的教研公开课《学会反思》，年级组领导吴广平书记和组内教师一起参与了这次活动。</p> <p class="ql-block"> 孙老师在课前多次研习教材，在以“完善自我 健康成长”这一主题下反复研究，最终确定教学方案。</p><p class="ql-block"> 课堂上，孙老师以问题“影响人们宽容的三条虫子”切入教学，结合刚刚结束的期末考试个别学生成绩分析体会反思的真正意义：反思作为心理活动，是自我完善的一种方式，它是对过去的事情的回顾、分析、总结。如果积极的反思，则会影响自己以后的生活和将来的发展。接着，呈现部分学生心中的困惑：①事情已经过去，反思毫无意义；②反思就是检讨书，让学生讨论、总结，反思的意义在于把握现在，展望未来；③反思可以是失败的教训，也可以是成功的经验，让学生意识到反思的重要性。最后，让学生自己总结反思方法：回顾，分析、总结，到反思案例的展示。整节课井然有序，学生思维活跃，积极主动，学生学有所获，其乐融融。</p> <p class="ql-block"> 课后，组内成员及时的聚在一起进行了议课活动。孙老师首先谈了自己的几点上课时改进的创意：多角度深层次了解编写意图，紧密联系生活实际，抓重点难点不忘细节方面的强调，学贵致用，让学生自己总结反思方法，掌握了反思的方法！老师们一直认为，多媒体课件内容减少，凸显重点难点，细节补漏，是严谨的一堂“反思”课，受益匪浅，值得学习！</p><p class="ql-block"> 三人行，必有我师。通过此次教研活动，看到了我们全体综合组教师严谨治学的态度，也体会到了提升教师素养的时不待我。终身学习，开拓创新，修身静己，我们必将共同努力！</p> <p class="ql-block">采编： 孙伟民</p><p class="ql-block">指导： 王素洁 苗利勤</p><p class="ql-block">审核： 刘会勤</p>