科学实验三《翘翘板》

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<h1>  &nbsp; 实验材料准备,看孩子们是不是都很专注呀?</h1> <h1>  在“小小科学家”的自主探索下,很多孩子都能快速的找到安装的技巧,每次实验都是孩子经验的提升,他们都在一遍一遍的尝试和失败中成长的。</h1> <h1>  孩子们在探索的过程中,会不断的探索怎么玩。</h1> <h1>  再次通过实操玩翘翘板,巩固翘翘板的杠杆原理,知道人对翘翘板的压力和阻力。</h1>

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