启迪乐高学员:夏乔一《木马》文文 <p>课程阶段:探索家</p><p>课程主题:木马</p><p>课程目标:搭建弧形结构</p><p>能力目标:通过搭建木马培养孩子的动手能力</p><p>情感目标:要爱护自己的玩具</p><p>公元17世纪前后,在原始森林密布的瑞典中部达拉纳省地区,人们大多以伐木为生。工人们一旦进入原始森林,常常是十天半个月,最多甚至要待半年时间。伐木工人思念孩子,就有人想到用木头刻一些小玩具,回家时可作为给孩子的礼物。</p>