“观盐之性质、议“化语”教学”—晋江市初中化学“1+3+N”刘全安名教师工作团队“送教送研”活动

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阳春三月，醉美东中。2021年3月24日，晋江市“1+3+N”刘全安名教师工作团队第二次“送教送研”活动在东石中学举行。名师团队全体成员和东石中学理化生教研组全体教师参加本次活动。 　　上午，东石中学姚义务老师和紫华中学吴春生老师进行了两堂精彩的《盐的化学性质》的同课异构。两位老师精心准备，设计新颖，有精彩的情境导入，有直观的化学实验，有近距离的师生互动，并在课堂教学中渗透学科核心素养的培养，提高了学生的学科素养。 　　东石中学姚义务老师以酸和碱的化学性质引入新课，通过酸碱盐的知识体系框架提出问题，引导学生设计实验探究盐的化学性质，在实验中培养学生科学探究能力、小组合作意识、实验操作技能和分析表达能力等。 　　整堂课以学生分组实验为主，学生通过自主实验，观察现象，分析得出实验结论，体验到了收获的乐趣。 　　紫华中学吴春生老师以盐碱湖的视频引入，通过为什么盐碱湖中鱼和植物都不能生存，调动激发学生求知欲，通过学生分组实验，探究盐的化学性质。 　　在课堂中注重学生实验操作、观察分析和化学方程式书写等能力的培养，教师教学基本功扎实，善于调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐，学生在愉快的教学氛围中体验到学习的乐趣。 　　下午，与会老师围绕《盐的化学性质》进行了深入而有效的教学研讨。首先是东石中学林金钻副校长致辞，他对名师工作室成员的到来表示热烈欢迎，希望工作室成员多加指导交流，提供宝贵经验和建议，促进学校化学备课组教学水平的进一步提升。 　　接着两开课老师分享了自己的公开课设计意图、设计思路和课后反思。围绕两堂课，与会老师畅所欲言，进行激烈的思维碰撞，既肯定了开课老师独特的教学风格，别致巧妙的课堂亮点，也提出了个人对本堂课教学的思考和建议，为团队成员今后课堂教学的继续优化指明了方向。 　　最后工作团队领衔人刘全安老师作了精彩的总结，他肯定了两位老师堂课的出彩之处—导入扣题、精心准备；充分利用分组实验培养学生的科学探究能力和学习兴趣；注重化学用语教学和学生化学方程式的书写，是两堂值得推广的优秀公开课。他强调，初中化学教师作为学生化学的启蒙教师，不能拘泥于应试，要重视学生兴趣和学习能力的培养，培养学生终身学习的意识和能力。 　　研讨结束后，来自潘径中学的蔡文极老师开设了《基于核心素养的初中化学用语教学策略》的讲座。 　　蔡老师从中学化学核心素养的内容，如何将核心素养融入初中化学用语教学以及个人落实核心素养化学用语教学的策略等三个方面进行讲解，讲座中，蔡老师结合个人丰富的教学经验，将抽象的知识、枯燥的化学用语简单化，讲座内容通俗易懂，指导性极强，得到与会老师的充分肯定和高度认可。 　　本次公开课教研活动为团队教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，对我校化学备课组教师的成长也起到了示范引领作用，在今后的教育教学中，我校化学备课组将不断学习，扬长避短，努力提高课堂教学水平和效率，相信在名师领衔人刘全安老师带领下，在工作室成员的精诚合作下，名师团队的活动一定会开展将越来越精彩。