<p class="ql-block"> 莫道春光难揽取，浮云过后艳阳天。在这生机勃发的日子里，疫情防控却仍在继续，站在2021年中考冲刺的起跑线上，回首度过的时光，家长和学生难免有些迷茫、焦虑。为了确保初三学子能够稳定心态、明确方向，备战中考，今天我们寿光所有历史老师汇聚一堂，召开2021年寿光历史中考研讨会！</p> <p class="ql-block"> 本次中考研讨分为四个阶段:课堂展示，考点分析，经验介绍和中考成绩分析</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 留吕初中的王鹏老师立足初高衔接，进行了一堂《封建王朝的支柱——君主专制中央集权制度的发展历程》的专题复习课，王老师立足课标，将封建社会的君主专制中央集权制度贯穿整合，体现了浓厚的教学评一致性。</p> 考点分析 <p class="ql-block"> 圣城中学的于超老师从中国古代史角度，对古代的政治，经济，民族关系，对外交往和传统文化进行了深刻的探讨与剖析，对知识点讲解透彻，并且举一反三。</p> <p class="ql-block"> 洛城一中的潘玲玲老师，立足中国近代史，从旧民主主义革命与新民主主义革命两方面去解析。把近代史归纳为1个社会性质，2个阶段，3个敌人，4个阶级，5次战争，明确了近代中国的革命任务:反帝反封建。</p> <p class="ql-block"> 纪台二中的刘玉萍老师立足中国现代史，从“站起来”，“富起来”，“强起来”三方面，对现代史进行讲解，给中国现代史的复习定下了基调。</p> <p class="ql-block"> 侯镇三中的董晓燕老师立足“方向·方法·有效落实”讲解世界古代史、近代史。强调复习要注重基本史实，夯实基础知识，注重能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 孙集一中的崔晓雪老师从第一次世界大战和战后初期的世界，经济大危机和第二次世界大战，二战后的世界变化，走向和平发展的世界解析了世界现代史。</p> 经验介绍 <p class="ql-block"> 世纪初中的郎杰老师从备课，团队，教研活动，育人等方面进行经验交流，特别对教学评一致性进行了着重讲解。</p> 中考成绩分析 <p class="ql-block"> 最后，马主任做了题为《基于课程标准，教学评一致性——在科里研究中改进教学》的总结性报告。从解读课程标准，怎样叙写学习目标出发，让老师们知道课前如何真正做好一堂课。马主任有着重讲解了教学评一致性，评价任务怎样制定，让老师们对评价有了清晰的认识。期间，马主任还介绍了逄院长的一些教学方法，让人受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 马主任最后还强调课程设计要三点一致，学习目标着眼于目标链，把这样才能打造一堂优质好课，把握好中考趋势，这样在教学中才能有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 暖风习习，燃起内心的那团火；阳光明媚，照耀心中的五彩绚烂。让我们不忘初心，继续前行，让我们师心一片磁针石，不指中考不肯休！</p>