<p class="ql-block"> 为加强课堂教学常规检查与指导，不断提高教师执教能力，<span style="font-size: 18px;">全面提升课堂教学效率，工</span>农路小学开展了为期两周的语、数、思品等学科推门听课、评课、研讨活动。对22节课分别进行了课后指导，分阶段两次进行了活动小结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次推门听课覆盖面广，其中以青年教师为主，全方位把握各年级课堂教学实况，<span style="font-size: 18px;">真正了解教师在教学中的不足，以及值得借鉴的亮点之处。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课堂一瞬间</p> <p class="ql-block">李校长听课中</p> <p class="ql-block">刘晓燕主任听课中</p> <p class="ql-block">曹建英主任听课中</p> <p class="ql-block"> 每节“推门课”后，学科主任在第一时间和执教教师就<span style="font-size: 18px;">文本解读、目标设定、内容取舍、流程安排、教法选择、语言表述、板书设计、训练设置、</span>教学方法的改进等方面，进行面对面交流探讨，肯定老师们的教学亮点，指出教学中的不足，为老师们提出良好的改进建议，解答老师们的教学困惑，激励老师们在教学上狠下功夫，让课堂更精彩，让教学更高效。</p> <p class="ql-block">语文课评课中</p> <p class="ql-block">数学课评课中</p> <p class="ql-block"> 两次教研小结，老师们畅所欲言，<span style="font-size: 18px;">创设了“边教边研”的浓厚氛围，尤其是共同分享课堂教学的不足之处。通</span>过评课反馈、交流沟通和解决问题，使听课评课不再流于形式，让授课教师受益匪浅，提升了常规“真课堂”的质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在小结活动中，教导主任们分别对本次活动给予了积极指导并寄语青年教师殷切希望。并强调指出：<span style="font-size: 18px;">课堂中不仅有亮点，也有许多不足有待改进，如教学目标还需落实、教学重点还需突破、教学环节设置还需合理紧凑、课堂中学生的主体地位还需凸显等。</span></p> <p class="ql-block">课后教学反思</p> <p class="ql-block">两次教研活动小结</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">包副校长在总结发言中指出：上好每一堂常态课是提高课堂教学质量的关键，是每一位教师教学的立身之本。在本次活动中，可以看到执教的年轻老师能够认真上好每一节课，但也发现了课堂教学存在的问题和不足之处，年轻教师们还需通过不断学习，让课堂教学的每一个步骤都做到科学、扎实、到位。</span></p> <p class="ql-block">教研小结活动中老师们畅谈教学中的不足及收获。</p> <p class="ql-block">活动结束了，老师们意犹未尽，仍在互相交流学习。</p> <p class="ql-block"> 本次推门听课活动，改变了老师们“推门进班，毫无准备＂的固有想法，真正做到既检测了教师课堂教学＂素颜水平＂，又推动、促进了学校常规教学管理。<span style="font-size: 18px;">使教导处更加真实的了解到教师课堂教学的“原生态”，掌握了师生“常态课”的真实水平，激励教师</span>在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂堂出精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>