课堂展“英”姿,教研促成长—第四小学英语学科教研活动

杜娟

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">第四小学的三月,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">是明媚的,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">更是忙碌,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">英语组的同仁们,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">一起研讨,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">一起成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在上周集体备课的基础上,英语组每周四的教研活动如期开展,给各位老师提供了学习交流的平台。</p> <p class="ql-block">  本次讲授公开课的老师是吴春伟,吴老师大胆创新,对于教材进行整合,改革创新,创设情境,进行了精彩的展示。</p> <p class="ql-block">  学生课堂气氛活跃,小组活动热烈,他山之石可以攻玉,从同学那里获得的经验更加生动易记。</p> <p class="ql-block">  教研培训中心英语学科教研员唐秀红老师也特邀参加了本次教研活动。全体英语组教师进行了认真听课评课。</p> <h3 style="text-align: justify;">  课后唐老师与教师们进行了深入的交流。针对课堂教学中教师教学和学生学习出现的问题进行了诊断,给教师提出了不少具体而中肯的建议,老师们也就自己日常教学中的疑难与困惑向教研员进行了虚心的请教。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  最后,唐老师也对老师们的常规材料进行了认真细致的检查和记录。</p><p class="ql-block"> 唐老师的积极参与和指导,使我校英语教师们都感到受益匪浅,表示在今后的课堂教学中除了要正确把握教材,科学设计教学流程外,更应关注每个学生,关注课堂教学的有效性,关注课堂教学的每个细节,有效地促进自己业务素养的提升。</p> <p class="ql-block">  英语组将在以后的工作中一如既往,认真为本,奋发创新。 不忘教育初心,我们携手前行!</p>

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