深化教育 为教学增动力

三校铁成

<h3>  庆安县第三小学随堂听课纪实</h3> <h3>  2021年3月25日,县教体局初教股邓金鑫股长和佟庆贵副股长带领县内各小学业务校长来到庆安县第三小学校进行了听课,评课活动,为学校的教育教学工作夯实了基础。</h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h3> 按照教体局年初计划,随机到校听课。抽取了二年3班杨万侠老师的语文课。按照教学进度,杨老师讲了第7课《一匹出色的马》。</h3> <h3>  杨万侠老师保持着清新自然的年轻女教师的教学风格,又具备了稳健扎实的老教师的成熟风范。她讲的《一匹出色的马》是部编版二年级下册第二单元一篇短小而优美的散文。讲述的是一家人傍晚散步后,在回家的途中,妹妹感觉很累,爸爸拾一根枝条让她当“马”骑,她忘记了疲劳,比大家都先到家的故事。这节课堪称低段语文阅读教学的示范课。</h3> <h3>  生动有趣的语言,谜语导入的过程,激励学生接触课题,大胆猜测、提出问题。</h3> <h3>  开读前提出学段特点的读书要求:将句子读正确、将课文读通顺、将难读的地方多读几遍。自由式朗读既有对生字新词的感知,又有对课文内容的初步了解,做到随文读书、动笔读书。</h3> <h3>  随课文、随句子、随环境学习“出色、碧绿碧绿、葱葱绿绿”。想象、朗读,再想象再朗读,“小火车开起来”检查读书中的词语,活泼、有趣!</h3> <h3>  本课课文写得非常美,教学过程中,让学生边读边想象画面:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹;路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。从课堂教学中不难看出,老师非常重视学生能力的发展提升,不断引导学生体会句子描写的美丽画面,既有优美的范读,又有具体操作的方法,使学习变得简单,收到了良好的效果。</h3> <h3>  同样的事情,以游戏的方式、以喜欢的方式去完成就会变得好玩、有趣,原有的困难仿佛不复存在。文中的“我”是这样,我们的老师是这样,希望我们的孩子们更是这样。“爸爸”、老师对“我”、对学生充满智慧的关爱,给予的真是“一匹出色的马”!收到了理想的效果</h3> <h3>  课后,全体业务校长在邓股长的主持下,对听课情况进行了评课活动。整个评课活动在热情洋溢的气氛中进行,每一位业务校长逐一对教师的授课情况进行了点评,分析授课中的优点与不足。</h3> <h3> 最后,邓股长对此次活动进行了总结。指出教学中的利弊,鼓励教师充分利用有限的资源,扬长避短,取其精华,不断的改进教学方法,从而使教学质量迈上一个新台阶。</h3> <h3>  一节生动有趣的语文课让所有领导耳目一新。肯定了优点,改进了不足。相信这样扎实有效的教研活动,既有利于教学交流,又有利于思维拓展,有效地提升课堂效率,对全县的教学质量提高有着推动作用。</h3>

股长

听课

老师

教学

评课

课文

朗读

出色

学生

教师