善积跬步,方至千里;桃花盛开,诗意教研

吉学思

<p class="ql-block">“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在这桃花盛开的三月,我们大家相聚一堂,共同为了提高我校的教育教研质量而探讨交流。 以提高教学质量为宗旨,以提高教师专业素养为关键,以实现“高效课堂”为目标,虽明知“求索之路漫漫”,但全校教师仍秉承“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的理念,继续大刀阔斧的开拓创新,以期独辟蹊径,能为我校的教育教研趟出一条不寻常的路来。</p> <p class="ql-block">雷敬娜老师的《卖油翁》激情教学点燃学生的学习激情,学生被深深地吸引,学习兴趣浓厚,学习专注而投入,取得极佳的学习效果。学生在愉悦中获得知识。</p> <p class="ql-block">孙文娟老师的《回忆鲁迅先生》,从细处着手,感知文本,见微知著,娓娓道来,向我们还原了一个温润如玉的鲁迅</p> <p class="ql-block">许楠老师的《老王》,层层深入,向我们展示了一个苦的老王,善的老王,虽然是新老师,但许楠老师的课却是一点都不逊色!</p> <p class="ql-block">杨利敏老师的《桃花源记》,朗读声充满课堂,知识点扎实,循循善诱,学生们和听课老师们收获了一个如此美好的桃花源!</p> <p class="ql-block">吉学思老师的《安塞腰鼓》,配乐朗诵,从文本出发,带领学生感悟生命的魔力,使学生的内心受到极大震撼!</p> <p class="ql-block">韩莹老师的《卖炭翁》,短短一首诗,带给学生无数思考,扎实的语文功底,让课堂真正成为了教会学生思考的地方!</p> <p class="ql-block">谢志新老师的《桃花源记》,带领学生一步一步探寻,探寻神秘而又美好的桃花源,使学生们仿佛身临其境,抒发对美好生活的无限向往!</p> <p class="ql-block">刚秀丽老师的《小石潭记》,学生们积极背诵,老师紧张提问,教室里的每个角落,每个成员,都在认真的课堂氛围中,茁壮成长!</p> <p class="ql-block">荣宝然老师的《记承天寺夜游》,课堂环节行云流水,整个课堂氛围轻松活泼,荣老师在教学目标的设置上就高瞻远瞩,高屋建瓴,使学生们受益匪浅!</p> <p class="ql-block">刘志超老师的《虽有嘉肴》,深入浅出的论述了教与学互相促进的道理,学生能够积极主动地学习并有效地吸收和运用知识,真正做到了吃透“文本”、吃透“学生”!</p> <p class="ql-block">李方老师的《答谢中书书》,课堂气氛活跃,学生们热烈的掌声充满了整节课,重难点突出,学生在欢乐的氛围里收获了知识!</p> <p class="ql-block">每一节课课后,我们都在雷敬娜组长的带领下认真评课,老师们畅所欲言,收获颇丰,今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。我们相信,在各位教师的共同努力下,今后各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心!</p>

老师

学生

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雷敬娜

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