<p class="ql-block"> 通过设置植物角，既可以美化环境，使室外美观、充满生气，也可使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多采。同时，在老师的指导下，让幼儿参与种植活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固。</p> <p class="ql-block"> 从给植物角取名字，到布置植物角，孩子们和老师共同参与，打造了属于我们自己的“植物小天地”！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">培养幼儿爱劳动:</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">孩子们每天到园第一件事，就是看看自己的植物宝宝有没有变化，给它浇浇水、翻翻土，给小动物喂食、晒太阳🌞，</span> 让幼儿参与种植活动，孩子们在老师的引导下给植物角的植物浇水、施肥、设计摆放的位置，让植物生长得更茂盛。在幼儿积极动手的同时，培养了他们热爱劳动的品质。</p> <p class="ql-block"> “观察记录本”记录着植物宝宝的成长过程，在记录本上充分体现了孩子们的观察能力及动手操作能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼儿园的自然区角是孩子们最感兴趣的活动区之一，自然角的创设让孩子们亲近大自然，走进科学的窗口！🌿🌵🌾🌻</p><p class="ql-block"> 很多植物宝宝还在成长中，孩子们需要继续照顾和观察它们，这在无形中教会了孩子们做事需要持之以恒，坚持不懈地做好一件事，相信它每天会给你一个小惊喜！</p>