快乐弹唱助力成长一一澄迈县金江中心幼儿园2021年春季党建＋教师基本功弹唱比赛活动简讯

高山细流

钢琴弹唱是幼儿教师必备的基本功，而音乐素养又是启蒙教学很重要的一个部分，它能让孩子在听力、旋律及节奏感、速度和风格的掌握上不断地提高和完善，从而增强他们对音乐的理解能力和表现能力，并从中学会发现美、表达美、创造美。 为了提高教师的音乐素养及音乐教学技能，提升音乐课堂的教学魅力，给教师更多展示的机会。正逢建党100周年之际，2021年3月24日晚上，我园按计划如期开展“快乐弹唱助力成长”教师基本功弹唱比赛活动。将优美的琴声和歌声送给党，提前祝贺中国共产党100岁生日快乐！祝福中国共产党辉煌永久！ 　　本次活动由党支部组织委员、后勤副园长曾武同志主持。首先讲述举办这次活动的主要目的，其次讲解活动方案，最后对参加弹唱的教师做如下要求： 1.弹奏要流畅，指法要正确，伴奏编配要符合曲子特点。 2. 演唱要气息流畅，音色统一，吐字清晣，不跑调，不离调，歌曲演唱完整。 3.表现力要根据对歌曲的理解和把握，使演唱与弹奏完美融合，要具有艺术感染力。 　　本次活动由党支部书记、幼儿园园长冯衡同志，王飞娇业务副园长，李虹办公室主任担任评委，由王惠丽园医和王玲老师负责计时和统分。 　　本次钢琴弹唱比赛分为必弹曲目和自选乐曲演奏，形式多样，参赛曲目丰富。伴随着流畅的旋律、甜美的歌声，教师弹唱技能比赛正式拉开帷幕。 　　为了发挥党员带头模范作用，活动以党员在前，其他老师在后的方式进行比赛。 　　1.预备党员钟丹洁同志弹唱《粉刷匠》和《哈巴狗》。 　　2.党员王乙帆同志弹唱《上学歌》和《哈巴狗》。 3.预备党员冯彬彬同志弹唱《上学歌》和《小兔乖乖》。 　　4. 党员王小梨同志弹唱《上学歌》和《好孩子要诚实》。 　　5.党员徐小画同志弹唱《上学歌》和《小星星》。 　　6.党员王亚莲同志弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 7.党员庞敏同志弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 　　8.党员杜莎莎同志弹唱《粉刷匠》和《爸爸妈妈去上班，我上幼儿园》。 　　9.党员姜丽莉同志弹唱《粉刷匠》和《蜜蜂做工》。 　　10.潘丽南老师弹唱《上学歌》和《雪绒花》。 　　11.李海燕老师弹唱《上学歌》和《我爱我的幼儿园》。 　　12.黄玉老师弹唱《粉刷匠》和《小星星》。 　　13.王秋璞老师弹唱《上学歌》和《我爱我的幼儿园》。 　　14.王紫涯老师弹唱《粉刷匠》和《蚂蚁搬豆》。 　　15.李程老师弹唱《粉刷匠》和《我有一只小毛驴》。 　　16.林卉老师弹唱《上学歌》和《哈巴狗》。 　　17.石蕊老师弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 　　18.毛婷老师弹唱《上学歌》和《小红帽》。 　　19.曾维花老师弹唱《上学歌》和《数鸭子》。 20.王小波老师弹唱《上学歌》和《爸爸妈妈去上班，我上幼儿园》。 　　21.陈诣老师弹唱《上学歌》和《找朋友》。 　　22.蔡瑞云老师弹唱《粉刷匠》和《找朋友》。 　　23.吴淑琴老师弹唱《粉刷匠》和《小星星》。 　　24.王玉妹老师弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 　　25.蔡敏老师弹唱《上学歌》和《哈巴狗》。 　　26.甘如银老师弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 　　27.王春妹老师弹唱《上学歌》和《我们多么幸福》。 　　28.王咸机老师弹唱《粉刷匠》和《我爱我的幼儿园》。 29.王雪老师弹唱《粉刷匠》和《小红帽》。 　　30.王秋文老师弹唱《上学歌》和《我爱我的幼儿园》。 　　钢琴弹唱比赛活动中，有的教师自弹自唱，乐曲演奏规范、流畅完整，能正确把握节奏、力度、速度及音色，具有较强的乐感和表现力；演唱时能根据歌曲的内容有感情地演唱，声音洪亮，优美动听。 精彩片段，可不要错过哦！动动手指打开进去慢慢欣赏吧！ 　　积极参与奖获得者：王秋文、蔡瑞云、蔡敏、杜莎莎、钟丹洁、王玉妹、王秋璞、王亚莲、王小梨、王紫涯、陈诣、林卉、庞敏、徐小画、王乙帆、石蕊、李海燕、吴淑琴。 李虹办公室主任为积极参与奖获得者颁奖。 　　优秀奖获得者：王咸机、冯彬彬、王小波、曾维花、黄玉、甘如银。 邝国华保教主任为优秀奖获得者颁奖。 　　三等奖获得者：李程、姜丽莉、毛婷。 曾武后勤副园长为三等奖获得者颁奖。 　　二等奖获得者：王春妹、王雪。 王飞娇业务副园长为二等奖获得者颁奖。 　　一等奖获得者：潘丽南 冯衡园长为一等奖获得者颁奖。 　　冯衡园长根据比赛中老师存在问题，主要围绕舞台表现、选曲、弹唱的坐姿和指法、设定歌曲过门、注意节奏准确、把握歌曲速度这几个方面，从专业的角度进行一一点评指导。冯园长还肯定老师们的弹唱技能都在不同程度地提升，希望大家再接再厉，将钢琴弹唱技能应用于教学，引导幼儿发现声音之美，韵律之美，从而增强他们对音乐的理解能力和表现能力。 　　王飞娇业务副园长针对本次活动进行最后的小结：“在比赛的过程中，发现有的老师弹唱娴熟，自信大方；有的勇于挑战，突破自我，都值得表扬肯定。其中提到冯园长的点评很到位，建议大家做好记录，相互学习，在这次弹唱的基础上，争取获得更大的进步！比赛是一种促进，但不是我们最终的目的。爱弹唱是个不错的爱好，我们要加强培养这个爱好，让它陶冶我们的情操，提升我们的音乐素养。老师们要想弹唱能力得以巩固和提升，还需要日常的反复训练。现在，幼儿园也是大力的支持我们这一块工作，每个班都配钢琴或电子琴，希望老师们要善于充分的利用起来，不断地提升自身的弹唱水平。” 　　虽然教师弹唱技能技巧比赛伴随着优美的琴声落下了帷幕，但是教师自身的基本功练习需常态化，希望每位教师都能意识到“练基本功、赛基本功、强基本功”的真正内涵和意义。比赛结果无论成绩高低，学无止境，在今后的工作中，希望每一位教师以更高的标准严格要求自己，继续实现专业的自我成长和自我超越。