<p class="ql-block"> 新学期开始了，电白一小澄波校区英语组始终贯彻学校工作计划，坚持每两周一次的大科组学习原则。2021年3月11日上午，澄波校区全体英语老师在科学楼三楼会议室开展大组业务学习会。本次学习会共有两个内容，第一是布置近期英语学科的教研工作；第二是学习KWL经验教学法的学习与探讨。</p> <p class="ql-block"> 首先是教研组长崔雯婷老师布置了近期三项教研工作：一、茂名市小学五年级学生英语学科素养展评活动；二、区小学英语整体模块教学展评活动；三、我校开展特色英语节活动。</p> <p class="ql-block"> 接着崔雯婷组长对三项活动提出了具体的要求和建议，从而更好地促进师生共成长，进一步推进校园和班级英语文化建设。</p> <p class="ql-block"> 然后全体英语老师进行KWL经验教学法的学习与探讨。</p> <p class="ql-block"> KWL分别是三个字母的缩写。</p><p class="ql-block">* 步骤K 是Know ，即“（关于主题）我已经知道什么？”（What I know）</p><p class="ql-block">* 步骤W 是Want ，即“（关于主题）我想知道什么？”（What I want to know）</p><p class="ql-block">* 步骤 L 是Learned，即“（关于主题）我已经学到了什么？”（What I learned）</p><p class="ql-block">* KWL表格是一种有效的学习策略，也是一种知识探究的思维模式。它既可以用在对一本书或一段文章的阅读。也可以用在协助学生写研究报告，或者培养学生成为积极的思考者（to be active thinkers），甚至可以借此提高孩子的自尊心(Glazer,1999)。许多学者（如Dixon-Krauss, 1996）都认为，KWL 是一个好用的学习策略，知识将变成学生所有，学生将开始喜欢学习。</p> <p class="ql-block"> 俗话说得好“活到老学到老”，学无止境，教无定法。我们老师无时不刻地加紧学习，在陪伴孩子们成长的同时，不断为自己充电，提高自身的业务水平！</p>