课堂教学求实效,教学视导促成长——体育路中学道德与法治组迎区毕业学科教学视导活动

李阿丽

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  阳春三月,春暖花开。3月24日,体育路中学迎来了区教研中心和督导室开展的毕业学科课堂视导活动。下午,区教研中心道德与法治教研员刘江波老师深入课堂、了解教学情况,校长曾文秀、我校全体道德与法治教师及白关中学李寒和易双双老师、炎陵县十都镇中学和沔渡镇中学的四位老师参加了此次视导活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  肖云华老师执教七年级下册《做情绪情感的主人》的复习课,通过一个框架对单元知识点进行了全部的总结。在清晰的概括下,知识点一目了然,学生复习有方向,有目的、有针对性。对应复习内容有科学有效地选取练习题帮助学生检测、巩固。学生们注意力高度集中,整堂课做到了“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  听课结束后,由道德与法治备课组长李阿丽老师主持开展了评课活动。本次评课中大家各抒己见,互相交流,深受启发,为中考复习建言献策。教研员刘老师对肖云华老师的课给予了高度赞扬:复习课知识点全面,逻辑清晰,内容丰富;材料题精心设计,极具针对性,做到了精讲精练。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  为进一步推进道德与法治高效课堂建设,结合听评课的交流情况,我们还需改进以下几个方面:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1、提高教学准备的高效性。依据教学内容和学生实际,精心编制导学案并进行二次备课,讲练结合,精讲精练,充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识,调动学生的积极性;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2、提高教学活动的高效性。加强学法指导,指导学生学会自主学习、探究学习、合作学习,精讲重点问题、思路方法、疑点难点。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">3、提高小组合作及评价的高效性。鼓励引导学生自评和互评,教学过程中,教师要及时、适度、多元化评价学生,既要注重过程又要注重结果。真正发挥小组合作在学习过程中的实效性,使每一个生命在学习过程中都能展现其精彩,体验学习的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次毕业学科课堂教学视导为教师搭建了一个反思、提高的平台,也是对我们学校道德与法治备课组的一次检阅,我们将以此为契机继续发挥我们的长处,不断前进,争做更好;其次,面对我们还有待提高的地方,也将不断调整及时改进,打造高效课堂,实施精准备考,争取在2021年的中考中取得优异成绩!</span></p>

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