诗画同源,智趣飞扬——一年级“拼着图形学古诗”数学特色作业展

杨绍桢

<p class="ql-block" style="text-align: center;">曾经,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们在语文课本里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">见过画家为历代古诗配图插画;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">现在,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们在数学图形中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">欣赏孩子们为喜欢的古诗挥洒智慧。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗画同源,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗图更美。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">打开古诗配图形,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们重拾当年的诗情画意吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一首古诗一片景,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一首古诗一幅画,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图形中探究美妙的诗词,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗词中感受多样的图形,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学习从数学融合到古诗,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">从课堂延伸到生活,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">悄悄走进孩子们的心田!</p>

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