<p class="ql-block">今天户外活动时间，我们带孩子们来玩滑滑梯。王韦哲小朋友来到吊环这边，他先抬头看了看高高的吊环，然后便双手高高举起准备使劲向上跳，结果他发现不管自己怎么用力跳也够不着吊环。怎么才能够得着吊环呢呢？</p> <p class="ql-block">于是他来到吊环旁边的柱子那边。他一边用力向上跳一边伸出一只手去够吊环。结果失败了。于是他继续刚才的动作，于是又失败了。他继续坚持刚才的动作，这次他终于成功了！</p> <p class="ql-block">接下来他发现自己够一个吊环已经非常容易了。于是他尝试用另一只手够另一个吊环。结果失败了。他又继续刚才的动作，结果又失败了。他继续刚才的动作，结果又失败了。接着他继续尝试刚才的动作，结果终于成功啦！他的脸上顿时露出了开心的笑容。</p><p class="ql-block">从案例中，可以看到王韦哲小朋友身上一个良好的学习品质，那就是坚持不懈的学习精神。为他这种良好的学习品质点赞！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你的大朋友:田老师</p>