奋牛蹄春来 班级换新颜——朝阳镇第三中心小学

Qiaojy

<p class="ql-block">  苏霍姆林斯基说过“孩子在他们周围──学校走廊的墙壁上、教室里、活动室里,经常看到的一切,对于他们精神面貌的形成具有重要意义。”</p> <p class="ql-block">  班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,为营造优美的校园环境,形成良好的校园文化氛围,构建师生共享的幸福校园。</p> <p class="ql-block">  活动中,每班师生都积极响应,结合自己的班级情况,让教室里的“每堵墙”都成为了孩子们“无声的导师”。在3月24日学校组织开展了班级文化建设展评活动,学校领导以及各班老师参与了展评活动,经过参观、展评,发现每班亮点,共同学习、共同进步。</p> <p class="ql-block">  经过老师和同学们的共同努力,教室里的每面墙壁都变得有意义。</p> <p class="ql-block">  “班级公约、成功阶梯、争先号、心愿墙、文明用语、党史故事、英语角……” 不仅体现了集体的智慧和团队精神,还展示了各班的特色和学生个性。</p> <p class="ql-block">  同学们不仅在班级里展示了自己的作品,还留下自己的目标和心愿。</p> <p class="ql-block">  此次活动的开展,不仅美化了校园环境,营造了良好的班级文化氛围,还展现了学生多元、活泼的精神风貌,促进了良好班级体的形成,推动了学校校园文化建设。</p>

班级

展评

教室

校园文化

校园环境

各班

学校

每班

文化氛围

建设