<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 春风缕缕,染白了梨枝;暖阳融融,烙红了桃花。揽一片春意萦怀心中,悠然的风和恣意的云,我们,共赴这场盛会。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 3月22日、23日,南郑区中小学教育教学管理人员集中培训会在汉中市龙岗学校召开。区政府教育督导室主任周绍林,副主任李继新,区教体局相关股室、教研室、电教中心负责人,全区中小学校业务副校长、教导主任、德育主任等240余人参会。</b></p> 开班仪式 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 和光同尘,与时舒卷,戢鳞潜翼,思属风云。开班典礼上,区教研室主任吴建勤强调了本次培训的重要性及必要性,要求参训学员静下心来学习,沉下心来思考,虚下心来交流,全面提升自身素质和管理水平;龙岗学校党委书记何保民为本次培训会致辞;区教研室书记刘尊全明确了培训纪律,要求所有人用龙岗教育人的精神参加培训,真正做到学有所获、学有所悟、学有所用。区政府教育督导室主任周绍林做了重要讲话,客观分析了当前我区教育面临的问题,希望学校管理者学好政策文件,明晰工作思路;了解制度标准,规范办学行为;明确工作重点,制定好发展规划。</b></p> 专题培训 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 因为固守本心所以披星戴月,因为引领启航所以奋不顾身。用奋斗铸就成功,用勤奋创造辉煌。南郑教育人,让我们洗耳恭听开视野,策马扬鞭犇征程。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教育督导室综合科科长张海洪就《义务教育优质均衡发展创建、质量检测反馈问题整改工作安排》进行培训,要求系统上下要统一思想、凝心聚力,以必胜的信心、硬核的措施,全力冲刺创建工作。各单位、各学校要积极行动,认真开展摸底核查,建立问题清单,积极对标整改,及时收集整理档案,确保如期高质量完成目标任务。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 高标准严要求,规范化高质量。区教育督导室督政科副科长瞿斐从《优质均衡档案建设》进行了培训,规范了档案盒的使用,明确了档案装订要求,对档案盒的封面、盒脊进行了填写指导,对重点及关键点进行了强调。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教育教学,育人在先。区教研室副主任林浩的《新时期中小学德育课程实施策略》培训,要求学校要长远规划,举一反三,重点突出,抓思政教育,抓习惯抓养成,抓心理建设,抓团队建设,落实课程育人、学科育人,持之以恒,持久战斗。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 千里之行,始于足下;认清问题,奔新目标。区教研室主任吴建勤作了《2020年中小学教学质量简析》,通报了全区中小学前10名位次及后5名位次的学校,指出学校教育教学管理不规范、教研活动流于形式、课堂教学效率低、教学考核制度不健全等问题,要求学校要加强教育教学管理健全制度,精培精讲精评关注学生,关注教育评价调潜力,强化复习备考提质量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 逐教育之梦,铸科研之魂。区教研室书记刘尊全《中小学教育科研基本方法》的专题报告,引领我们了课题研究的的价值取向、课题研究的路径选择及课题研究的效能评估,让我们了解了什么是教育科研,怎么开展教育科研。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 课程改革的春风吹遍了神州大地,两个常规如春雨丝丝深入人心。区教研室小学教研科科长谢维信解读了《南郑区教体局关于中小学教学常规规范化管理指导意见》,使我们对常规有一个较为全面而深入的理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等,需要教师科学的设计,才能使教育教学最优化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 墨守成规劳心劳力,智慧经营才是点睛之笔。电教中心副主任张建春《中小学教育现代化手段应用》的专题报告,引出翻转课堂、希沃白板、百度网盘、录制大师、谷歌翻译等应用工具,新名词新理念扎根老师们心里。让我们认识到信息技术与教学融合可构建更有效的学习情境、丰富学习内容的利用方式,丰富学习活动的组织形式,解放教师的手工劳作量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 学校发展,质量为本。为真正实现质量提升的目标,区教体局基础教育股股长刘昀《优化教育理念、规范办学行为,全面推动学校教育工作高质量发展》的专题报告,让参培人员深刻认识到优化教育理念,改革课堂实践,破解教育困局是我们作为教育者奋进新征程的责任,规范办学行为,努力提升社会的满意度更是我们作为教育管理者的时代使命。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 仰望星空,脚踏实地。区教研室副主任刘秀华、电教中心主任白宝军分别对2021年教育教学业务工作进行了安排部署,激情满怀抒壮志 ,斗志昂扬迎挑战 。</b></p> 经验交流 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 独学而无友,则孤陋而寡闻;共话教育教学工作,继续深耕教育行业,为南郑教育繁荣做出应有的贡献。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 76号学校校长常月明以学校文化、行为文化、教学文化、学习文化、物质文化为切入点,作了《以文化人 提高质量之探索》的经验交流,艰苦奋斗、努力拼搏的办学育人精神在“十四五”的新征程仍需传承。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 龙岗学校党委书记何保民作了《信仰成就梦想 奋斗铸就辉煌》的主题交流,详细解读了学校的办学情况,分享了学校办学核心价值理念,重点讲解了龙岗学校育人模式和以及龙岗在办学的过程中的成功经验和感悟。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 汉中东辰外国语学校校长何希平就《教育教学管理中常见问题与策略》和大家进行了交流,以提问方式让参训人员进一步思考教育者、管理者在教育教学中转变观念、研究高考、改变方式,做自己能力提升的执行者,做教育教学问题的解决者,做学生成长的引领者。</b></p> 参观学习 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在龙岗学校党委副书记张林山的带领下,全体学员参观了龙岗校园文化、校史馆、素质教育展演,深入了解学校发展历史、教育教学工作及未来发展规划。龙岗人勤勉耕耘、不懈努力,秉承“建中华名校,育民族英才”的初心和使命,坚守“在小地方办大教育”,不断推进龙岗的内涵式可持续健康发展,走出了一条“个性化、优质化、国际化、特色化”的办学之路。感受龙岗精神,以对学校卓越发展的责任感和使命感,开启我们公办学校育人之路的实践探索。</b></p> 结业典礼 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月。两天的学习也昭示着坚守在每一个平凡岗位上的火种,正以自己的勇毅和担当、使命和责任照亮着南郑教育。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教研室书记刘尊全寄予各校教育教学管理者:要把理论冲击变成践诺结果,把担当使命变为率先垂范,把党建引领贯穿教育始终,把“三牛”精神发挥透彻。教研室主任吴建勤进一步提出要求:不忘初心,勇于担当比作为;加强学习,勇于创新比贡献;明责践诺,求真务实抓落实。</b></p> 砥砺前行 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 愿君砥砺前行,赏尽两岸花开。2021年,南郑教育人将爱国主义教育贯穿于学校教育教学的全过程,听党话、跟党走,与祖国同心同向、同心同行,迎接未来;将进一步强化师德师风建设,全面落实立德树人的根本任务,做学生成长的好老师、引路人和摆渡者;将全面提高教育教学质量,让每一个孩子得到发展和进步,让每一个学生都生活在信心之中,希望之中,成功之中;将不断丰富和完善南郑教育内涵,助力南郑教育大发展,让南郑教育事业走得更远、飞得更高。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 不忘初心、牢记使命。我们坚信:南郑教育的明天会更加美好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 责任编辑:黄官中学 王丹 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 审 核 :刘尊全</b></p><p class="ql-block"><br></p>