<p class="ql-block">迎着春日的暖阳，来集镇一初中数学教研组召开了本学期第三次教研活动，活动主题为"毕业班复习研讨，赛课阶段反思"</p> <p class="ql-block">首先教研组长赵清霞老师先总结了之前青年教师课堂展示的优缺点并对接下来要做展示的老师的要求：</p><p class="ql-block">1、一定要保证课堂结构的完整；</p><p class="ql-block">2、学生自主训练的时间要体现；</p><p class="ql-block">3、毕业班培优，分层关注，分层训练；</p><p class="ql-block">4、教师的个人语言，风格要体现。</p> <p class="ql-block">接着，是本学期共读一本书的活动，推荐图书《教学的勇气》，以备课组为单位成立读书小组，进行分享和展示。</p> <p class="ql-block">然后说了在教学常规检查中作业日志出现的问题：</p><p class="ql-block">1、记录语言太简练，不够详细；</p><p class="ql-block">2、存在问题这一栏记录模糊，问题描述不全面；</p><p class="ql-block">3、同一备课组内作业次数不一致，相差太多。</p><p class="ql-block">最后是本次教研活动的最主要的部分：魏娴老师对她接下来要展示的的课进行说课，此次说课的主题为“十字模型”专题，围绕着学校的四步八环，以学生为主体，探索交流此种类型题目的做题方法。展示完之后各位教师交流看法。</p> <p class="ql-block">清霞老师指出说课时如何去说，二红老师，梦珂老师和常老师对这节课如何去上也提出了自己的看法，帮助魏娴老师进一步地完善各个环节。</p> <p class="ql-block">春天是温暖的，是万物复苏的，我们数学组借着春风，将教研活动办的更好更深入，为新教师的的成长发展加油鼓劲！</p>