<p class="ql-block"> 一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵；一面墙让幼儿成为环境的主人。每一个主题墙的创设，不仅是教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。</p> <p class="ql-block"> 为了提升教师对主题墙设计理念的认识，进一步发挥环境对幼儿的教育价值，让幼儿真正在与主题墙的互动中成长，2021年3月24日，凤台县第五幼儿园开展了本学期“拥抱春天”主题墙区观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，老师们认真聆听对主题墙创设的讲解。每一个板块抓住幼儿年龄特点，体现师幼共同参与的乐趣，采用多种表现形式，追求墙面与幼儿的互动效应，充分体现了环境育人，环境美化人的理念。让主题墙真正成为幼儿与教师之间的近距离对话。这样的主题墙创设才能发挥其创设本身的意义。</p> <p class="ql-block"> 本次主题墙评比活动，全园教师共同参与，教师们对教育环境创设的理念与行为发生了较大的变化，环境创设能力也有了新的提高和更深刻的感性认识，真正做到了班班有特色，处处有新意。</p><p class="ql-block"> 我园将不断在环境创设方面开辟新思路，激发新创意，将幼儿园全新的环境合理规划，有效使用，为孩子们开辟更多的游戏区域，同时也要根据教学目标和幼儿的发展需求，定期不定时地进行调整补充，常换常新，让孩子在轻松愉快的环境中充分体验自主游戏的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">💕策划/刘晓菡💕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">💕编辑/吴媛媛💕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">💕审核/刘 俊💕</p>