<p class="ql-block"> 幼儿对于沙和水的喜爱似乎是一种天性,有着与生俱来的亲近,而沙水游戏对幼儿发展的价值是毋庸置疑的,在玩沙游戏中,幼儿的兴趣得到了满足,积极性、主动性、创造性得到充分发挥,还可以感受接触大自然的乐趣。孩子们喜欢在沙水区拍拍、挖挖、堆堆、垒垒、搭搭,沙子的流动性、可塑性给了幼儿更多创造的可能,让幼儿一遍遍沉醉其中,任意忙碌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大七班的孩子们真是尤为喜爱沙水区了,每次都会有新的想法获得新的收获,每次都充满新的期待。在刚进入沙水区的时候,我们沉溺于挖河道,全都变身小小建筑师、挖掘河道,铺设地下隧道,紧接着一条条河道从南到北、从东到西连接交错,这也是一项不小的工程呢。</p> <p class="ql-block"> 随着材料的丰富,经验的积累,渐渐地,我们又不满足于简单的挖河道了。看,我们的“工程师”们他们一起设计水管的路线、研究水流的走向,相互合作,共同完成一项水利工程。在搭建过程中我们还会发现一些科学道理,比如怎样才可以让水流动起来并且更快?比如同一个进水口的两个出水口哪个出水更多?为什么?等等。</p> <p class="ql-block"> 除了挖河道、修水渠,孩子们用小桶、铲子、积木、模型、小碗等多种玩沙的辅助材料,通过自己的想象,进行着各种建构和构想。</p><p class="ql-block"> 有的在搭城堡,有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。有的孩子像小厨师,给客人端上热腾腾的火锅;有的像个糕点师,做漂亮的生日蛋糕送给今天的小寿星......</p> <p class="ql-block"> 大大的沙地好像还是很不错的画画工具呢,不一会儿,一个小狐狸、一个小黄人跃然沙上。</p> <p class="ql-block"> 让我想想,这么大的沙池还能做点什么呢?对了!探险!可以用来沙池探险!快快快行动起来!你负责装沙、他负责运沙、我负责倒沙,看,一个“海底火山”在大家的合作下出现了!让我们的小小“地质学家”为大家介绍一下吧。</p> <p class="ql-block"> 看,孩子们总是能在沙池里发现各种各样的“宝藏”,欣喜的和其他人分享。</p> <p class="ql-block"> 这边的阳阳忙活的热火朝天的,原来啊,阳阳今天是大家的运水搬运师,为大家服务是那么的开心呢。</p> <p class="ql-block"> 对了对了,还有两位我们的沙地战士,高举水枪,威风凛凛的保护着我们的战地。</p> <p class="ql-block"> 俗话说:“一屋不扫何以扫天下?”开开心心地在沙池自由玩耍后,当然就是及时归纳整理啦,看看孩子们,冲冲洗洗刷刷,按照之前说好的分类标准把小工具摆放整齐。</p> <p class="ql-block"> 游戏结束了吗?当然没有。回到活动室吃完加餐后,孩子们会拿起彩笔,用画画的方式来呈现自己的游戏故事,然后与大家分享。老师则利用照片、视频等,引导幼儿承前启后梳理经验,让游戏活动不断螺旋式往前推进幼儿的发展。根据游戏情况,引导幼儿共同思考新的玩法。</p> <p class="ql-block"> 沙水间,孩子们会反反复复地抓起一把把细沙,感受沙粒从指缝间溜走的感觉,还会在沙堆里挖洞、埋宝藏、堆小山、寻找沙里的神秘宝贝……总而言之,在这方属于孩子的天地里,玩沙的孩子们有一百种感觉,一百种惊讶,一百种表达的方式。</p><p class="ql-block"> “把游戏和学习探索的权利还给孩子才是最根本的”。我们将努力去满足每一位孩子的需要,追随每一个孩子的经验,让孩子在积极主动建构中获得全面发展。</p>