<h3> 4月7日黄陂区教师心理实验校心理维护员第二期第三次工作培训活动在黄陂职高（东风校区）顺利举行。来自中小学（幼儿园）的36名专兼职心理教师参加了本次活动，还有来自各校的热爱心理健康的老师一起参加。</h3> <h3> </h3> <h3> 活动由维护员乐珺老师拉开帷幕，经典小游戏“抓与逃”，在她生动有趣、扣人心弦的创新带领中，给大家带来不一样的体验。<br> </h3> <h3> 随后，教师心理工作室负责人唐群英老师开展“绘画治疗”主题活动带领——《做生活的魔术师》。暖场活动“请你像我这样做”中，6名学员上台带领所有人参与其中，简单而有趣的动作让大家身心放松。随后进入二人小组活动环节，大家用一个水果、工具、景色代表自己，分享为什么会选择这个意像。老师们积极交流分享，都感到很有趣，同时唐老师的引导下，大家明白到所有的意象只是内心情感的投射，不管你如何选择，都是在表达你的内心世界。</h3> <h3> 在“画出我的心声”主题活动中，唐老师引导学员们每人用一张画纸，选择自己喜欢的颜色和工具画出一幅图画，强调表达的方向：一个是记忆中感受美好的景象，一个是未来期待向往的生活状态。伴随着优美的音乐，学员们借助画笔自由地绘画内心。</h3> <h3> </h3> <h3><br> 在大家的作品完成后，唐老师邀请大家重返三岁，在音乐声中拿起画笔“随性图画别人的作品”。起初，大家不明所以，在“乱涂乱画”的时候都是小心翼翼的，唐老师带头随意涂鸦，大家这才放心大胆地动笔。随后，唐老师引领分享了自己再次看到被涂鸦的作品时的感受、内心体验与发现。</h3> <h3> 最后，唐老师引领大家“做生活的魔术师”，拿起画笔，静心思考，开启创造性思维，通过努力，很多老师再次勾画，添上几笔让这些杂乱的涂鸦“焕然一新”，大家开动脑筋创作以后，集体交流，赋予新的意义来解读新作品，分享了很多新的发现与心灵领悟。原来一切的发生都有它独特的意义，关键在于人如何去描绘，如何去看待。</h3> <h3> 通过这次绘画心理体验活动，大家领悟到所有的发生都是有价值的，没有绝对的好坏与对错，观念一转，一切释然！每个人都是自己生活的魔法师，而那神奇的魔法棒就隐藏在你心灵深处！对工作、生活都应以不变应万变，做心灵强大的自己，祝愿所有的朋友都能做生活的魔术师，让生活妙笔生花！<br><br>图文：实验小学 王飘<br>审稿：乐珺<br>编审：唐群英<br><br><br>黄陂区教师心理工作室<br>2021年4月8日</h3>