<p class="ql-block"> 春日不迟，教研不止。今日春意盎然，阳光明媚，东平县第二实验小学本周的“半天无课日暨人人讲公开课”活动如期举行，本次执教的老师是四年级数学组的王彦平老师和黄扇扇老师。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台上，王老师的教态自然大方，充满希望；她的目光热情如阳，充满鼓励；她循循善诱、讲解细致，收放自如。一堂《认识正负数》将正负数的意义及读写法进行了详细的讲解，授课过程中王老师借助了温度计、数轴以及大量生活中具有相反意义的量来帮助学生学习、理解，学生课后表示不管是知识上还是情感体验上都收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 黄老师执教的内容是《梯形的面积》，本节课教学设计流畅，层层展开，在教学过程中，孩子们通过老师的引导启发，结合动手操作，不断探索新的知识，积极创造并思考总结。在教师提问时积极举手；在其他同学展示时，认真倾听并及时反馈。在浓烈的学习氛围中，孩子们很好的完成了学习目标。</p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”，教学是有规律的，但教学亦是“教无定法”的，多样化的教学方法的探索，碰撞之下让老师们更敢于打开教学思路，避免教学的千篇一律。课后，数学组的其他老师们对于两位老师的公开课都提出了自己的宝贵意见。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动不但增强了师生的凝聚力，还营造了浓厚的研讨氛围，为进一步提升数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。教书育人，老师们仍在路上，大家将以课改之心，在研讨中延续教育的辉煌。</p>