<p class="ql-block ql-indent-1">2021年3月24日中午，宿城区机关幼儿园全体教学老师在张莉园长带领下开展业务学习活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，张莉园长带领全体教师重温了虞永平教授对于在宿项目调研指导讲话中的10点建议，再次深入学习第九条“师幼有效互动”的问题，并强调师幼互动最核心的部分就是发现问题情境，然后思考目的，接下来才是跟进策略。要把问题看清楚，把意图想清楚，把策略想清楚……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来谢韫文、王杉杉、吴丹、张威几位老师分享了自己活动中与孩子们互动引发深度学习的案例——</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">户外建构——遇见“森林”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">户外建构区——还能搭的更高</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">室内建构区——城堡和我</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">室内音乐区——音乐区奏鸣曲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位老师通过生动的案例讲述了在活动中如何与孩子进行有效互动，从而达到促进孩子深度学习的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后老师们就自己印象深刻的案例再次分享讨论，碰撞出新的火花。汲取他人经验从而内化自身，共同进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的最后张园长就《有力的师幼互动》书中介绍的“有力互动”三部曲（<b>到场—与幼儿建立联系—拓展幼儿的学习</b>）展开分享。鼓励教师借助线上线下多种形式细读、精读，继而在游戏中践行，真正通过有效的互动促进幼儿的学习与发展，同时提升自身专业能力以及自信心、自豪感。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">终身学习是新时代教师应该具备的良好品质，在园领导的引导下，在同事们的相互鼓励下，我们将<span style="font-size: 18px;">遵循课程理念，改变固有思维，将幼儿的学习发展放在首位，不断学习、锐意进取！</span></p><p class="ql-block"><br></p>