<p class="ql-block"> 字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分，我们要让孩子沉下心来，好好地写字。培养中小学生写好汉字，不一定人人成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正干净，容易认，这对习惯养成有好处，能够使人细心，全神贯注，磨炼意志。以字育德，以字启智，以字益美，以字健体。写好字对开发智力，陶冶情操，促进学生全面发展都有积极影响。因此临沂高都小学于2021年3月24日举行了学生汉字书写能力达标测试。</p> <p class="ql-block"> 汉字，是祖先留给我们的一笔宝贵的财富，是我们灵魂的归宿，是我们的精神家园。 书写汉字是精神家园的守护，是民族文化的传承；书写汉字更是一份心灵的修养，是一种内心的宁静。</p> <p class="ql-block">比赛现场，同学们激情满怀，全神贯注，握笔正确，一笔一划，流畅自如，横平竖直，结构合理，字迹清晰，整洁美观。此时无声胜有声，沙沙的写字声像美妙的音符，纸张上的文字像跳动的精灵……现场始终洋溢着墨香之气，向上之风。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">比赛时，同学们一展平日风采，并没有被平时轻松自由的学习生活所影响，同学们还是一如既往的头正肩平，双手八字，双脚安放！</span></p> <p class="ql-block">通过本次书法比赛活动，既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。 对于发现和培养有特长的学生， 并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。</p> <p class="ql-block">良好的书写习惯是写出一手好字的基础。在练字时，我们首先要做到姿势不对不动笔，正确的执笔方法和端正的写字姿势必须从小培养。因为美姿才能造就美字。其次，要做到一看二写三对照，模仿是初学者的入门法宝</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一手让人赏心悦目的字，不是一朝一夕能够成就的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。锲而不舍，金石可镂。只有循规蹈矩地练，日积月累地练，冬练三九，夏练三伏，练到非常纯熟，就再也丢不了了。出自我们临沂的东汉时期书法家王羲之，以池洗砚，等池水如墨，终成一代书法大家。你持之以恒地练习也换来了方方正正的汉字。</span></p> <p class="ql-block">好习惯成就好人生——看他们用心书写着每一个笔画、每一个汉字，都在努力展示着自己的书法水平，从而取得的进步和提高。</p> <p class="ql-block">同学们 所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观！真是让人赏心悦目！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每一个自然舒展，妙在心手的汉字背后，都凝结了孩子们平日里的勤学苦练，沉醉墨海，书写人生的点点滴滴。</p> <p class="ql-block">本次书法比赛活动，为学生提供了一个展示书法艺术的平台，涌现出了许多的“小小书法家”。既丰富了学生的校园生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，有力促进小学生规范的写字，让孩子们能够写一手好字，真正达到“端端正正写字，堂堂正正做人”这一书写育人目的！</p><p class="ql-block">编辑:何西超</p><p class="ql-block">审核:顾子龙</p>