学习促进专业成长 教研助力高效课堂

商城二中 缘起缘落

<p class="ql-block"><b>  我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>——陶行知</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  为进一步开阔视野,感受兄弟学校新的教学理念,提升教育教学水平,加快教师专业发展,积极打造高效课堂,商城二中七八年级部分老师在业务副校长陈光生的带领下到观庙中学进行交流学习。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">朱修锋老师《老山界》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">柳家瑞老师《平面直角坐标系》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">王妮老师《Unit6Topic1SectionD》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">李宏义老师复习《西方列强的侵略和中国人民的抗争》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  观庙中学朱修锋老师、柳家瑞老师、王妮老师和李宏义老师分别上了一堂精彩的语文、数学、英语和历史精品观摩课,小组合作学习模式、导学案的合理使用和活跃的课堂氛围让听课老师受益匪浅!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  观庙中学教导处陈昌伟主任结合近年来学校分组教学和教研教改取得的成绩及自己的亲身经历,从班委会的设置、分组的要求、分组的原则、分组的依据及小组合作学习的保障等方面向与会老师分享了小组合作学习及导学案授课的成功经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 精品展示课让大家赞叹不已,小组合作学习模式经验分享更让人为之震撼。在评课交流环节观庙中学李浩然校长热情洋溢的欢迎词、副校长蔡崇祥灵动的主持、县二中副校长陈光生和教导主任王浩精辟的点评、各位代表老师绘声绘色、幽默风趣的发言让大家听得如痴如醉、倍受启发——打造高效课堂最重要的还不在于教师有多少水,关键是要和学生一起去寻找水源。校本教研既要研究“教”,更要研究“学”。转变了教学方式不等于能提升了质量,但要提升质量必须要转变教学方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  从大家的沟通交流中,我们深深感受到观庙中学和县二中全体教师对教学的忘我精神和浓浓的教育情怀,以及他们为探索小组学习、分层教学、导学案使用和核心素养培育、高效课堂的打造等方面做出的艰辛努力!本次学习开拓了老师们的视野,更新了教育理念,对引导教师更多地关注课堂、研究教学、研究学生起到了重要作用,达到了互相启发,智慧共享,共同进步的目的。</span></p>

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