走进超市，感受生活——恒兴幼儿园大一班“逛超市”社会活动

狄素香

著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之所。” 为了提高幼儿自主解决问题的能力，培养幼儿独立性与社会实践技能，了解购物的过程，感受购物的快乐，使幼儿教育走进生活、回归生活。2021年3月24日上午，恒兴幼儿园大一班老师和孩子们举行了“走进超市，感受生活”社会实践活动！ 活动安全常规教育 　　活动前一天，老师宣布了一个好消息——逛超市，我们个个激动地欢呼起来。老师要求我们好好准备，并对我们进行了安全教育。 制定购物清单 一大早，我们就开始互相商量，制定自己购买物品清单，计算着自己口袋里的钱可以买几样物品。 　　出发前老师将全班幼儿分成四个小组，每组选出两名组长带队，并向我们讲解徒步去超市应该注意的安全事项，以及到了超市购物、结账等活动的注意事项。 出发前的合影留念我们出发啦 　　在老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。 　　一路上看到美丽的油菜花，情不自禁地驻足留影。 　　马上到达目的地了，好期待呀！ 到达超市合影留念有序进入超市 　　我们兴致勃勃、有序参观了超市不同区域，对超市物品摆放、区域划分、商品分类有了初步的了解。 通过观察货架上的标签了解了标签的用途。 自主购物 　　拿出购物清单看一下，找到需要的物品。 　　吉卖盛超市是我们班陈韩家和人家合伙开的，当我们找不到需要的物品时，阿姨就热心的帮助我们······ 排队结账 　　超市购物对大家来说并不陌生，但自己挑选商品、自己结账还是头一回，对此我们充满了好奇和兴奋。采购结束，我们井然有序的来到了柜台旁结账，一个个很有礼貌的询问营业员阿姨总共花了多少钱？ 　　收银台阿姨热情利索地帮大家结账、找钱，把小票和物品放在购物袋里，并叮嘱我们保管好了。 　　老师让我们结完帐了到门口排队。 满载而归回园后购物分享 　　 以往孩子们都是跟着家长逛超市，很少有自主购物和自己付款的这种体验。这次活动为幼儿提供了一次“当家作主”的机会，对超市也会有全面、立体的认识。通过自主购物交流，孩子们可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，体验自主购物的乐趣。学会去完成一整套的购物流程，即：所需物品——选购——付款的环节，这也是一节发展孩子智力和社会能力的社会大课堂。