酉阳自治县实验小学校,“根植实小,情系讲坛”,我的教育故事,(第002期)

亮亮虫

<h3 style="text-align: center"><br></h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">编前语</font></b><br></div> <h5>  <font color="#167efb">为了深入践行“讲好实验校故事、传承好实验校精神、树好实验校形象、争做有教育主张和教育思想的实小教育人”的行动策略,在全校着力营造“热爱学校、关爱学生”的浓厚氛围,记录下教师们在教育教学过程中的精彩点滴,促进教师间的交流与发展,表达我校教职工对教育理想的不懈追寻和执着守望的教育情怀。学校开展了“根植实小,情系讲坛”我的教育故事美篇征文活动,200多名教师踊跃投稿。我们将择优陆续推送,敬请期待……</font></h5> <div><br></div> <div><br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>亲近实小,遇见温暖</b></font></h1> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">石娅</font></h5> <h5>  百年实小,铸就生命精彩,圆我教育梦想!2020年8月,我沐浴着进城考试的春风,经过不懈努力,终于来到我仰慕许久的百年实小——酉阳自治县实验小学校。</h5> <h5 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">实验小学,我来啦</font></b></h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">进校受感动</font></b></h3> <h5>  新教师座谈会上,领导们的热情让我倍受感动;显示屏上醒目的“百年实小,因你加入更加辉煌”,让我倍感温暖;学校深厚的文化底蕴和精深的办学理念,让我倍受激励!我更加坚定了心中的信念:实验小学是我不悔的选择!</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align: center;">  <b><font color="#167efb">温情感受</font></b></h5> <h5>  我有幸代表新教师发言,我亲自撰写的发言稿,既代表了新教师的心声,也表达了自己对实验小学的仰慕和今后工作的方向!同时也祝愿我们新进教师能在这片神圣的土地上,绽放光彩!</h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>  激情发言</b></font></h5> <h5>  一群积极向上的青年教师,唱响了《明天会更好》,我们用嘹亮的歌声表达我们进实验小学工作的信心、决心和对美好未来的憧憬,我们还认真地聆听了前辈们的深情呼唤:“我骄傲!我是实小教育人!”听了他们激情澎湃的朗诵,让我们倍受鼓舞!</h5> <h5 style="text-align: center;">  <b><font color="#167efb">深情演唱</font></b></h5> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>初见遇到惑</b></font></h3> <h5 style="text-align: center;">  <b><font color="#167efb">心灵交流</font></b></h5><div><br></div><h5> 因为前任生产宝宝,我接任了二年级3班的语文教学和班主任工作。我深刻的记得:报名那天,有许多家长露出了失落的神情,时时追问我,彭老师下学期还来教吗?我解释道:她生完宝宝后,可能会来的。面对家长的质疑和不信任,我有些懊恼,不过换位思考一下,我也能理解他们。<br> 为了更快地和家长相互认识、彼此了解,我召开了家长会。会上,我汇报了在可大中心校8年的教学经历和取得的成绩,表达了我对班级管理的理念和方法,从他们频频点头和微笑中,我感受到家长们对我态度的转变。我默默地下定决心:一定不能让家长们失望!就是这样的信念,2020年秋我班成绩名列前茅,同时也被评上了优秀班集体!</h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">走近悟到情</font></b></h3> <h5>  开学第一周,新教师展示课随即而来。由于自己之前所教的都是高段,现在就任低段,感觉到有些迷茫。接到通知后,内心非常焦躁。初来乍到,和组上的同事们又不熟悉,我无所适从,好在学校早已为我安排了指导老师——我们的组长娟娟老师。</h5> <h5>  </h5> <h5>  我选择了一篇课文,认真比对课标,查找教案设计,广泛搜集教学视频、多媒体课件,熬更受夜,拼接、粘贴,第二天,信心满满将一篇“精美”设计交给了娟娟老师。她仔细地看了几遍,略略地摇摇头,问道:这是出自本人设计吗?内容是不是过多?目标的达成能不能实现?这一刻,我感受到两颊火辣辣的,脑袋一片空白,辛苦的付出就这样被否定?望着我不知所措,木讷的样子,娟娟老师拉着我的手,拿出课本,翻开课标,一个步骤,一个流程,徐徐铺开……一次试上,二次试上……组上的同事们聚在一起,各抒己见,张淑琴、周丽华、田桂花、李琴……一次评述,一次困惑,二次评述,再一次困惑,我觉得我已经不适合做教育工作了。随着一次次的打磨,困惑逐渐清晰,亮点逐渐呈现。一次次出谋划策,一个个宝贵经验,苦口婆心,毫无保留。虽然原来的教学设计已是面目全非,但全新的课堂结构、教学流程,也逐渐在我的脑海中立体构成。整个磨课的过程,我被组上姊妹们团结、温暖之情紧紧地包裹……感激之中,环节的衔接,细节的呈现,还是感觉到有些力不从心。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">转角碰到爱</font></b></h3> <h5>  正当愁眉不展时,楼道转弯处,我遇到了她,让我感受到了浓浓的爱。<br>  “曾姐,我正在为我的课犯愁,你能帮帮我吗?”看到孩子的语文老师曾荣从我身边路过,我怯怯地问道。“好的!今天再晚,我都陪你!”她一听,毫不犹豫地应允了下来。这无疑挑动起我那敏感的神经末梢,感动的泪水顿时夺眶而出……那天晚上,我们加班很晚,并且半夜了还给我们组上的周丽华发视频,请她帮助我细化教学环节,她们从教案的设计,教学中的过渡语,甚至细化到教态、教学用语都一一预设,这样帮我一梳理,我茅塞顿开,霎时,我收获了自信。接下来的几次磨课,她们都陪伴着我,给我鼓励,促我成长!良师益友,幸福的爱弥漫着我的周身。工作的驿站中能够遇到她们是多么幸运的事,正因为有了她们的鼎力相助和无私的爱,我的展示课才得以有条不紊的完成。</h5> <h5>  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”百年实小的滋养润泽,让我倍感温暖和满满的职业幸福感!在今后的工作中我将不忘初心,继续前行!在樱花树下茁壮成长,在皂荚树下开启新的征程!</h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>樱花树下成长</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">新的征程</font></b></h5> <h5>  </h5><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>编后语</b></p><p class="ql-block"><br></p><h5><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 石娅老师上期才考调到我校,是实验小学大家庭的最新成员之一。刚踏入实验校园,就被深厚的文化底蕴和精深的办学理念深深地所感染!初次的新教师展示课活动,就感受到组上团结的姊妹情!收获了同事无私的爱!樱花盛开,皂荚抽绿,不忘初心,继续前行!教书育人的岁月,定是一路温暖弥漫的旅程!</span></h5><p class="ql-block"><br></p>

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