“党徽闪耀映初心,城乡教育共发展”–横州镇中心学校到龙首小学开展教学调研活动

HUANG

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">  阳春三月,春暖花开。<span style="font-size: 18px;">3月24日上午,横州镇中心学校全体党员、辅导员及龙池小学的骨干教师莅临我校开展2021年春季学期教学调研活动。</span></p><p class="ql-block"> 本次调研活动通过听课、评课、查阅教案及作业批改等方式对学校教学管理工作情况进行了解并做出指导。</p> 听课环节 <p class="ql-block">  调研组进班认真听课,并详细做好听课笔记。</p> 评课并检查教学常规环节 <p class="ql-block">  调研组对执教老师的课堂教学活动、教师行为、学生行为及教学环节设计等方面进行了有针对性的点评并给出了指导性意见。</p> 调研反馈环节 <p class="ql-block">  在调研工作反馈会上,调研组向我校重点反馈了课堂教学及教学常规中存在的问题。从课堂教学来看,青年教师的教学技能比较薄弱,表现在上课时不能很准确地把握重难点及进行精讲多练;课堂组织能力还相对薄弱,课堂上不注意培养学生的合作探究意识。教学常规方面,还存在个别老师批改作业还不同步,对学生的订正没有及时进行跟进等现象,备课还不能够准确地抓住重难点。</p> <p class="ql-block"> 镇中心学校党委书记、校长蒙新庆在听取各组反馈后,提出几点建议:1.针对青年教师做“三年行动计划”具体落实从系统上谋划;2.学校组织青年教师多听老教师的课,到龙头学校多听课,学校要跟踪听课回来后的收获;3.多看有关教学的书籍、优质课;4.召开座谈会,多交流,有问题及时解决。</p><p class="ql-block">  黄解校长根据蒙新庆校长的要求作了表态。1.学校领导对青年教师做具体方案,帮扶计划;2.学校领导、青年教师勤听课,加强理论培训、实践。</p> <p class="ql-block">  调研活动的开展,为我校今后的教育教学指明了方向。让我们不忘初心,开拓进取,不断提高自身的教学技能<span style="font-size: 18px;">,为培养国家建设需要的人才而努力奋斗,以</span>优异的成绩为党的百年华诞献礼!</p>

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