<p class="ql-block">“安吉游戏”，实际上是一个具有中国幼教特色的课程模式，体现着游戏课程化的方向，实现着“游戏是儿童的基本活动”和“游戏＝学习”的科学理念。“游戏＝学习”，是幼儿学习特点的归纳，也是体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神的必然，更是幼儿教育不可违背的规律。 “安吉游戏”最重要的地方是把游戏的权利还给了儿童，让儿童自由、自主、自觉地开展游戏。我们称之为自主游戏，真游戏。</p> <p class="ql-block">安吉游戏的基本信念是相信幼儿。相信幼儿在学校、家庭和社会环境中，在与世界、同伴的有意义的交往和活动中，形成自己的见解、想法和规划，从而达到自身最大潜能。</p> <p class="ql-block">儿童学习的法则:游戏=学习</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让儿童自由、自主、自觉的开展游戏，实际上体现着游戏课程化的方向。</p> <p class="ql-block">教师的职责:解放=指导</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看似孩子放羊般的“野玩”，实则是老师在充分信任儿童、解放儿童，让儿童实现自我发展。</p> <p class="ql-block">家长的力量:认可=支持</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子是幼儿园的，更是家庭的，让孩子在游戏中学会对自己负责。</p> <p class="ql-block">真正的教育情怀是来自对生命的尊重，当我们让生命的天性在天地间自由舒展时，我们就发现了儿童，开发了儿童，成就了儿童，只有发现了儿童才能真正尊重儿童，相信儿童、依靠儿童，也只有这样才能真正的造就儿童，造就儿童就是造就人类的未来。</p> <p class="ql-block">撰稿: 曹宇家</p><p class="ql-block">审核: 闫国栋</p>