教研道路专家引,品质课堂再提升——合川区教科所教研员到学昌门小学进行集体视导

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<p class="ql-block">  3月23日,阳光明媚,春意盎然。区教科所副所长姚奇、副所长代俊华、语文教研员罗俊、数学教研员宋禄应、体育教研员杨国均、科学教研员李春、幼教教研员陈洁一行七人在合阳学区办郑万富主任的陪同下,到学昌门小学开展集体视导工作。 </p> <p class="ql-block">  各教研员推门听课共11节。</p> <p class="ql-block">  教科所姚副所长和数学教研员宋禄应老师指导了孔令琴老师执教的《乘除法的关系和乘法运算律》整理与复习、邹亮老师执教的《两位数加一位数、整十数的口算》数学课。</p> <p class="ql-block">  教科所代俊华副所长聆听了黄丹老师的英语课,小学三年级unit3《This is my father》和胡诗晴老师执教的小学三年级Unit2《I Have a New Toy》。</p> <p class="ql-block">  语文教研员罗俊和郑万富主任为黄国蓉老师执教的二年级语文《“贝”的故事》、张晨露老师执教的一年级语文《怎么都快乐》“把脉”。</p> <p class="ql-block">  科学教研员李春为唐兴建老师执教的小学三年级科学《水的各种形态》提出了建议。</p> <p class="ql-block">  体育教研员杨国均就丁娟老师执教的体育课水平二《前滚翻》,和体育组共同探讨了最新的体育教学方法。</p> <p class="ql-block">  各位教研员检查了学校的相关制度,老师的教学计划、教案、常规手册及作业批改情况。</p> <p class="ql-block">  陈洁老师认真聆听了王莲、翁恒雪两位老师的教学活动,随后对两次活动进行了分析和研讨。对幼儿园的晨间活动、早操、区域活动等进行了全面的指导,还对各段教材做了详细精确的分析。</p> <p class="ql-block">  课后,各位教研员分学科与学校教师进行了座谈。</p> <p class="ql-block">  姚奇副所长指出:数学要从设计上培养学生自主学习能力,有针对性地做练习,在变中求得知识的联系,抓住学生的不足有针对性地练习,在这过程中要让学生形成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">  代俊华副所长细心的给英语老师讲解了如何解读英语教材,如何进英语教学,并结合自己的经验为老师们解决教学中的困惑。</p> <p class="ql-block">  语文教研员罗俊强调要树立单元整体教学意识,提高作业设计质量,做到教学评一致,并对如何进行课后作业设计进行了指导。</p> <p class="ql-block">  体育教研员杨国均强调体育课要抓实常规训练,要游戏化,情景化,比赛化教学,以提高学生的兴趣,做到有意而成,无意而生。</p> <p class="ql-block">  科学教研员李春对我校科学老师的敬业精神表示肯定,给学校的师资结构提出了建议。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  教科所的教研员们结合本次视导,对学昌门小学教学提质提出了意见和建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  学昌门小学书记、校长刘小强汇报了近年来在教育教学及校园文化建设等方面所作的努力。</span></p> <p class="ql-block">  合阳学区办郑万富主任肯定了近几年学昌门小学的发展,也对学校的发展提出了建议,相信学昌门小学一定会越办越好。</p> <p class="ql-block">  此次视导,教研员们为学昌门小学各学科的教学“问诊把脉并对症开方”。我校将继续把课堂管理视为学校各项管理工作的头等大事,认真抓好课堂教学,努力提升教学质量。在教学过程中将充分发挥我校的特点,做好学生行为习惯的养成和落实,形成独具特色的学科教学,不断提升学生的综合素养。</p><p class="ql-block"> “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在大家的共同努力下,学昌门小学的教育天地将会更宽广!</p>

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