<p class="ql-block"> “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每个人的成长印记中，《悯农》是我们学会的第一首古诗。“老师，我们不能浪费粮食”、“老师，农民伯伯种田可辛苦啦！”孩子们纯真稚嫩的话语总会在进餐时回响在餐厅中。</p><p class="ql-block"> 小班是幼儿养成良好习惯的最佳阶段，老师和小朋友们围绕进餐话题展开讨论之后，我们小班的光盘行动正式启动啦！</p> <p class="ql-block"> 为了给孩子们营造良好的进餐环境、积极向上的进餐氛围，我们根据班级孩子的实际情况，展开了一系列环境创设，孩子们在丰富又有意义的环境中，纷纷争做光盘小达人。</p> <p class="ql-block"> 首先让小朋友们了解"光盘行动"的含义，请小朋友们说一说生活中存在的浪费粮食的现象，号召每一位小朋友都加入到"光盘行动"中来。</p> <p class="ql-block"> 粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要爱惜粮食。一起诵读古诗《悯农》，感受粮食得来不易，体会农民伯伯的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 懵懵懂懂的我们，从《悯农》中体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。孩子们一个一个坚定的告诉老师：“光盘行动，我能行”！</p> <p class="ql-block"> 珍惜粮食，杜绝浪费，一起说一说光盘行动的具体做法。童言童语：“我以后不剩饭”、“我把饭吃光”、“不吃完不能走”……</p> <p class="ql-block"> 吃完一份饭菜汤，把自己的头像贴到光盘行动奖励展板上，孩子们别提有多高兴了！那幸福的笑容，就好似在说我们不做浪费粮食者，我们是爱惜粮食的好宝宝。</p> <p class="ql-block"> 通过"光盘行动，从我做起"教育活动，不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯，而且让幼儿以"光盘"为荣、以"节约"为荣。让"勤俭节约"的种子在幼儿心里生根发芽！</p> <p class="ql-block"> 学校里的光盘是孩子们的第一步，看，在家里，孩子们也劲头十足，纷纷与家长们争做光盘行动者。</p> <p class="ql-block"> 家长们对孩子的行动也非常支持，保持与老师联系，家园一致帮助孩子养成良好习惯。</p> <p class="ql-block"> “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”节约粮食，杜绝浪费，园丁幼儿园小班的宝贝们将继续努力，行动在光盘路上！</p>