研无止境，共研成长————记农垦一小数学组第五周教研活动简讯

肖静萍

三月的大地春意盎然，三月的阳光温暖明媚。3月24日上午，海南省农垦直属第一小学数学组全体老师在五楼会议室开展2021年春季第二学期第五周教研活动。教研组长林碧英老师主持会议，数学组老师们聚精会神听取会议内容，主要在以下五个方面: 一、中小学教育惩戒规则 　　教育惩戒问题长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题。《中小学教育惩戒规则（试行）》3月1日起施行，《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。 为了让学生更好地遵纪守规，落实立德树人的根本任务。 　　《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。 　　《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，规定教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”，明确教育惩戒不是惩罚，而是教育的一种方式，强调了教育惩戒的育人属性，是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。 　　《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。 一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等； 较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等； 严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。 　　《规则》强调，教育惩戒与体罚和变相体罚是不同性质的行为，明确禁止了七类不当教育行为，划定教师行为红线，规定了对越界教师的处罚方式，方便各方监督。 　　同时，《规则》也强调学校应当支持、监督教师正当履行职务，维护教师合法权益，教师无过错的，不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。 　　《规则》还明确了教育惩戒的相关救济程序，并鼓励充分发挥家长在学生管理中的作用，形成育人合力。国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩而不成方圆。此次政策无疑对老师们来说是个好消息!教育开始，有新的希望了。 二、龙华区赛课 三、论文 四、数学文化节 五、考勤制度 坚持按时打卡考勤记录。 　　聚是一团火，散作满天星。每一次教研都给大家带来新的启发和触动，相信数学组老师们一定会把这些学习经验和感受加以实践和体验，以获得更大的提升。