<p class="ql-block"> 春天是一个百花盛开的季节，春天是万物复苏的季节，春天是播种希望的季节。在快乐的幼儿园里，我们就像小树苗一样，老师就像妈妈一样精心呵护着我们茁壮成长。在这里，我们播种行为，收获习惯。播种习惯，收获未来。</p> 情感教育篇 《春天来了》 <p class="ql-block"> 通过情景表演让幼儿认识到春天来了，给大地万物带来的变化，从而感受到春天的美好！</p> 《喜欢颂》 <p class="ql-block"> 我喜欢妈妈👧，亲一亲👄！我喜欢爸爸👨，抱一抱！我喜欢🍎咬咬咬！我喜欢小车🚙，滴滴滴！</p> 《我是中国人》 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 让孩子们懂得</span>我是中国人，我们都有一个共同的妈妈叫祖国妈妈，我们爱我们的祖国妈妈！</p> 《社会主义核心价值观》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 60, 68); font-size: 18px; background-color: rgb(198, 248, 255);"> 社会主义核心价值观指明了我们国家、社会、个人的发展要求和目标。我们要践行社会主义核心价值观，发挥社会主义价值观的核心作用。通过歌表演的形式，孩子们将社会主义核心价值观内容牢记于心，懂得了创建文明城市，大家要共同努力！</span></p> 行为习惯篇 《吃饭礼仪歌》 <p class="ql-block"> 一日生活皆教育。通过手指谣《吃饭礼仪歌》让孩子们学会了正确的用餐方法，养成了良好的用餐习惯。</p> 《牙刷火车》 <p class="ql-block"> 一首歌曲《牙刷火车》，让小朋友们在轻松愉快的歌曲中体验了刷牙的乐趣，并学会了正确的刷牙方法，寓教于乐，培养了孩子良好的卫生习惯。</p> 《猪小弟》 <p class="ql-block"> 情景表演《猪小弟》，让孩子们认识到不讲卫生的脏小猪没有朋友和他玩，只有变成干净小猪大家才喜欢。从而让孩子懂得要做个干净宝宝，做个爱讲卫生的乖宝宝！</p> 童趣篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 爱因斯坦说：“兴</span>趣是最好的老师”。通过手指游戏、音乐游戏、节奏乐表演让幼儿在趣味中锻炼了手指协调能力，培养了孩子的节奏感和表现力，体验了游戏带来的乐趣！</p> 《小蚂蚁》 《一只小老鼠》 《棒棒糖》 美美的我们 <p class="ql-block"> 在本次活动中，<span style="font-size: 18px;">通过多种形式的表演，让孩子们在情感、知识、技能等方面都有了大的提高！</span>宝贝们情绪稳定，注意力集中，每一个宝贝都很努力，表现棒棒哒，为宝贝们点赞👍👍！同时，也非常感谢大力支持我们工作的各位家长朋友们，你们辛苦了☕️☕️！希望在以后的工作中，家园携手🤝，让我们的宝贝更加优秀！🌺🌺</p>