教研盛宴，香飘满园—明德片区语文教学研讨活动

阿芬

为深入研究小学生语文核心素养的培育途径及课堂实现方式，转变教学方式，提高同学门对说明文的认识，促进学生语文素养的提升，进一步推进小学语文新课程的实施，3月23日，在明德小学报告厅进行了一场以说明文教学为主题的教研活动。 第一堂课展示课是由韩妤老师，她执教的是四年级课文—《琥珀》，韩老师在课后又从统编教材的文本意识、单元意识、教材意识三个方面为我们进行了深入分析。首先，要对教材进行长时间的研读，推测整体结构，撬动学生思维的支点；其次，要明确每单元中的每一课都不是孤立存在的，都是为实现语文要素服务的；最后，深入挖掘教材的原生价值和教学价值，把握好单元要素，老文新教，课文的功能定位发生了变化，如何用《琥珀》一课教给学生在提出问题之后解决问题，使课文成为学生学习的载体，从而使阅读取向由常态阅读向意态阅读进行了转换。最为特别的是“鱼骨”式的结构框架吸引了同学的注意力，整节课生动、有趣。 第二堂课是来自王梦影老师，她执教的是四年级的课文—《纳米技术就在我们身边》，王老师用通俗易懂的语言向孩子们讲解什么是纳米，什么是纳米技术，虽然很抽象但王老师却能孩子带进科技的大时代潮流中去，备课的功底可见重要！隐形战机视频的插入让课堂学习氛围达到高潮，王老师别出心裁的设计让孩子们兴趣高涨，争先恐后的说出自己对纳米技术就在我们身边的各种实用前景，课堂气氛活跃，受益匪浅！值得我们学习！ 韩妤老师和王梦影老师进行课后反思 老师们畅所欲言，对韩老师和王老师的课堂给予了不同的评价，并且给出了中肯的建议。 　　精彩的展示课、精妙的教学分析点评、交流和思维不时碰撞出闪耀的火花，为参与活动的老师们带来了一场教研盛宴，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。相信由本次教学研讨引发的对说明文教学深层的思考，一定会为第三学区学校今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。