<h3>小鞋踢踏响</h3></br> <h3>实验幼儿园小6班班本活动故事分享</h3></br><h3> 鞋子是生活中常见的物品，它虽然普通，却总能引起孩子们的兴趣和讨论。他们喜欢和别人炫一炫自己的新鞋子，喜欢穿上大人的鞋子潇酒一回，更喜欢下雨天穿上雨靴在的水潭里踩一踩......</h3></br> <h3><strong>1.活动源起</strong></h3></br> <h3> 伴着清晨的日出，孩子们纷纷来到了幼儿园。岑岑一来便和老师说：“老师，你看，我的新鞋子！”果然，新鞋子很漂亮，走起路来还一亮一亮的，吸引了很多小朋友前来围观，大家你一言我一语开始热烈地讨论起来……</h3></br> <h3><strong>2.鞋子大调查</strong></h3></br> <h3> 孩子们的讨论太热烈了！为什么喜欢鞋子？鞋子有什么作用？鞋子有哪些种类？孩子们一知半解，说的断断续续。于是我们决定对鞋子进行一番调查……</h3></br> <h3><strong>3.鞋子的秘密</strong></h3></br> <h3> 带着满满的“干货”，孩子们来到幼儿园后迫不及待地和老师、小朋友分享......</h3></br> <h3><strong>我找到了妈妈的高跟鞋，在鞋柜里找到的，很漂亮！</strong></h3></br><h3><strong>我找到了我妹妹的鞋子，很小，我妹妹还不会走路！</strong></h3></br> <h3><strong>我找到了老虎鞋，头上有老虎！</strong></h3></br><h3><strong>我找到了小皮鞋，妈妈带我去鞋店的！</strong></h3></br> <h3> 通过老师的分享，孩子们还知道了鞋子原来有这么多种类！<br></br></h3></br> <h3><strong>4.小鞋游戏城</strong></h3></br><h3> 1.你能找到鞋子宝宝的好朋友吗？哇，我们根据颜色、图案、鞋型找到了好朋友！</h3></br> <h3> 2.你会穿鞋带吗？看我们能干的小朋友，用灵巧的双手穿了一条条漂亮的鞋带。</h3></br> <h3> 3.鞋子拼拼乐：鞋子变成了好几块，你能拼出原来的模样吗？</h3></br> <h3><strong>5.小小修鞋匠</strong></h3></br> <h3> 当鞋子坏了，我们怎么办呢？那就跟着鞋匠爷爷的音乐一起修一修鞋子吧！用榔头敲一敲、用胶水抹一抹、再用针线缝一缝，我的小鞋修好了！</h3></br> <h3><strong>6.小鞋美术馆</strong></h3></br> <h3> 给你一双白白的小鞋，你会把它变成什么样呢？看看小朋友们的创意发挥吧！运用胶水、皱纹纸、彩纸、油画棒、颜料等各种材料，变出了一双双美丽的小鞋。</h3></br> <h3> 瞧！我们发现鞋底的花纹还不一样，印下来看一看，真有趣，大家一起来拓印，变出了一幅美丽的鞋印长卷画。</h3></br> <h3><strong>7.小鞋运动馆</strong></h3></br><h3> 1.跳跳乐：让我们双脚并拢，预备跳，看看谁能跳过这条小鞋之路。</h3></br> <h3> 2.套套乐：用圈圈套鞋子，看看谁最厉害。</h3></br> <h3> 3.小猫赛跑：让我们学习小猫走路，看看哪只小猫跑得最快？</h3></br> <h3> 4.小人大鞋pk大人小鞋：如果老师和小朋友交换了鞋子，谁会跑得更快呢？</h3></br> <h3><strong>8.小鞋智慧馆</strong></h3></br><h3> 这里有几只小鞋，你知道吗？让我们一起数一数吧！</h3></br> <h3> 将鞋子宝宝送给大标记和小标记，我们真的太棒了！</h3></br>