与名师相约 助力教师成长

光谷第四初级中学吴遥

<p class="ql-block">  教研工作是学校的一项重要工作,是另一种教学形式,也是学习、交流经验的方式。为了切实提高光谷四初全体英语教师的专业素质,增强教师的课堂实践能力,学校举办了本次“名师有约”活动。通过观摩光谷教发院副院长、区特级英语教师舒晓辉的示范课,以及对本校优秀青年教师龙克佳观课、评课与指导,来实现改进全体英语教师的教学实践,解决日常教学的困惑,提高教师业务水平,加强本校教育教学质量的目的。</p> <p class="ql-block">  下午第一节课,区教研员舒特、光谷四初校长伍学明、课管中心陈小林老师、英语组组长张丽老师及全体英语教师来到龙克佳老师的日常课堂听课。</p> <p class="ql-block">  龙克佳老师执教内容为Unit 4 Section B 1a-1d。作为新老师,龙老师个人综合素养强,对工作认真负责。</p> <p class="ql-block">  紧接着,在第二节课,舒特为全体教师上了一节示范课,执教内容为七年级下册Unit3 Section B 3a-selfcheck部分。</p> <p class="ql-block">  课上舒特充分挖掘学生潜能,激发学生学习兴趣,吸引了学校多位其他学科教师观摩名师课堂。</p> <p class="ql-block">  听完舒特精彩的课堂呈现,英语组继续邀请舒特对龙克佳老师进行评课,并回答了老师们在日常教学中遇到的问题与困惑。</p> <p class="ql-block">  在教研中,舒特先是点评了龙克佳老师的展示课。他表扬到,龙老师专业功底深厚,课堂准备充分,课件精美清晰,教学重难点突出,教学环节完整。但这节课仍有需要改进的地方,例如教学难点还需要再突破;优化教学环节,提高教学效率;学生展示也要有相应的标准,并给底下的学生一定的任务等等。</p><p class="ql-block"> 在答疑环节,舒特在早读、复习课和练习课三个方面,解决了老师们的困惑。舒特提出早读可以适当布置背诵任务,让学生放开来读,先会背的检查后背的,给部分学生成就感。在复习课上,要融合本单元的重难点单词、短语和句子进行反复操练,再当堂进行语篇的输出。在练习课上,对题目可以进行适度的拓展,但还是应从课本出发,将课本上的知识点落实。</p> <p class="ql-block">  感谢舒特对光谷四初全体教师的指导,通过此次教研每位教师将结合学本课堂,强化教研理念,创新教学方法,扎实教育教学。希望青年教师们潜心钻研教材,并于实践中不断反思,博采众长,努力提升自己的教学能力和水平,在磨练中快速成长。</p>

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