<p class="ql-block"> 为了打造课堂教学的精准性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，张林镇黑龙集片英语教研活动，于3月23日下午在官寺小学如期举行。这次活动为英语老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p> <p class="ql-block"> 各校老师准时到达会场进行签到。</p> <p class="ql-block"> 在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。在王校长的主持下，本次教研活动，正式开始。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次活动共分为三个环节。第一个环节作业展评，第二个环节听郭娟老师示范课Unit9 Lesson1 Life in 2050，第三个环节作业展评总结以及评课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一个环节作业展评，老师们边看边讨论，气氛十分热烈。</p> <p class="ql-block">第二个环节听郭娟老师示范课。</p> <p class="ql-block"> 对于课堂教学，我们总是不断研究，勇于创新，每一堂课我们总是上课分析讨论再修改，积极讨论，思想的碰撞总是能激起思维的火花，在不断研究探讨的过程中，进步和收获的不仅是上课教师，也有我们各个成员！</p> <p class="ql-block"> 郭老师通过音乐、动画、图片等形式呈现了一节生动的课堂，教学活动丰富多样，课堂气氛活跃，学生积极性参与度高，让学生在听、说、读的过程中掌握目标知识。</p> <p class="ql-block">最后，在一段动听的歌曲中，郭老师结束了今天的课堂。</p> <p class="ql-block">第三个环节作业展评总结以及评课。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教学教研真正地服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block"> 首先各校老师针对今天的作业进行了细致的点评。</p> <p class="ql-block">王校长在本次作业展评中总结指出以下几点十分重要：</p><p class="ql-block">1、周清，课时练非常重要。</p><p class="ql-block">2、要有二次批改，错题写在纠错本上。</p><p class="ql-block">3、单元试卷书写规范很重要，老师要及时提醒学生注意。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节中，首先是郭娟老师对本节课的设计构思和课堂效果进行了自我评价和总结，然后是各个学校的优秀代表老师一一点评。每位老师独到慧眼，从不同角度进行了有针对性的精彩点评，也对下一步的英语教学提出了合理化的建议，可以说本次听评课活动，真正的达到了提高老师专业素养，丰富教学方法的目的。</p> <p class="ql-block"> 王校长对郭娟老师这节课进行了总结性评价，同时也对接下来的英语教学提出了更高的要求，相信在中心校领导的带领下，我们张林镇的教学水平一定能再上一个台阶。</p> <p class="ql-block"> 正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次公开课和研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。用最宽容的心态接受不同课堂活动设计的意图，用最热切的心态去汲取可以被吸收的教学灵感，用最严苛的心态去优化自己对课程的原始设计，我们教师将继续以课堂为阵地，做好常规教学工作，切实发挥每位教师的教学主导作用，备好每一节课，上好每一节课，认真研究学生的需求，保持这样的锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为教育的发展做出贡献。</p>