<p class="ql-block"> 惠风和畅，草长莺飞。3月23日下午，五尧乡总校低年级语文教师在东五尧小学开展了低年级部编语文下册教材解读，旨在立足单元整体教学，更好地进行系统备课。</p> <p class="ql-block"> 知距离才能明方向。首先是一年级各位教师畅所欲言。在剖析教材与教学得失中，进一步熟悉课程标准和新课标指导下的教材体系，将掌握教材、驾驭教材、挖掘教材甚至整合教材作为系统备课新思路。</p> <p class="ql-block"> 接着，二年级教师强调教材是教师进行教学活动的主要依据，也是学生进行学习活动的主要基础，读懂教材是教师必备的基本功，读懂教材是进行系统备课，有效教学的基础。开展系统备课尤其要重视单元之间的联系。</p> <p class="ql-block"> 一堂好课，从研读教材开始。全体语文教师以此为契机深入学习，研读教材，对于如何立足单元整体，进行系统备课的认识又有了新的提升！</p>