<p class="ql-block"> 为了加强苟堂镇语文教育交流，促进语文教育均衡发展，多渠道培养基层教师的专业素质，在苟堂镇中心校刘老师和我校领导的组织下，3.23日上午在我校开展了一次语文送课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的目的是促进课堂有效教学，引领教师专业成长。活动以课堂示范、研讨交流的形式进行，玉皇庙小学对本次活动高度重视，精心组织，负责示范课的教师也力求完美，一遍遍进行磨课。</p><p class="ql-block"> 活动第一个环节是由来自石庙小学的教师朱晓蕾负责授课。</p> <p class="ql-block"> 朱晓蕾老师执教主体为二年级语文下册第二单元语文思维导读课。在讲授过程中，朱老师以其丰富的肢体语言、温暖而又亲切的语文极大地调动了学生的积极性，在讲授朗读方法之有感情地朗读课文，朱老师不仅给了学生良好的示范和指导，也鼓舞了学生勇敢地向同学们展现自我。</p> <p class="ql-block"> 在讲述过程中，朱老师悉心耐心指导，同学们回答问题的积极性也很高。</p> <p class="ql-block"> 第二个环节是乔庆珠老师执教三年级语文下册第二单元语文思维导读课。乔老师在执教过程中，通过有趣童真且又富有哲理的寓言故事导入，激发了学生对于第二单元课文浓厚的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在讲述过程中，乔老师引导学生要结合生活实际来理解课文故事中的道理。</p> <p class="ql-block"> 活动的第三个环节是所有参与此次语文教研活动的老师对两位执教语文单元思维导读课进行了评价交流与反馈。</p> <p class="ql-block"> 教师们交流谈讨后，中心校刘老师阐述了语文思维单元导读课对于语文教学的促进作用，梳理总结了小学阶段语文思维单元导读课的设计思路和流程。</p> <p class="ql-block"> 本次送课教研活动让我校语文教育教学工作的进一步提升有了新的理念和方向，让我校教师获得了自身专业成长，也让我校老语文教师对语文教育教学的进步更有信心。相信通过新的教育理念和教师们的不断学习进步，一定能让我校甚至整个苟堂镇的语文教育再创新辉煌！</p>