<p> “时在中春,阳和方起”。抬眼望四周,光明而清鲜,温和的阳光,泻了满城春色。2021年3月23日,在周建华教研员的组织下,全市小学心理健康教育牵头人齐聚仙女小学,举行了枝江市心理健康教育研讨活动。</p> 一、展示与研讨 <p> 李梦老师首先为老师们展示了一节心理健康教育引领课——《我心飞翔》。李老师的课灵动开放,在她的引领下在场的所有学生和老师体验了一场时空旅行,在愉悦沉思分享中,轻轻松松将理想信念植入了孩子们的灵魂。</p><p><br></p> <p> 引领展示后,李老师又进行了说课引领。李老师讲到课堂要遵循灵活、开放、宽容、中立的原则,比如利用霍兰德职业兴趣测试,将各种职业剪辑成一个视频,让孩子们自由选择最喜欢的职业就是这一原则的体现。</p><p><br></p> <p> 老师们针对李老师执教的《我心飞翔》一课进行了研讨。老师们纷纷表示整个课堂设计充分考虑了孩子们的身心和认知特点,贴近学生生活,拉进了与孩子们的距离,如行云流水般的课堂精彩纷呈……</p> 二、点评与指导 <p> 周建华教研员点评了李梦老师的课,肯定了李老师教学活动设计的高明之处,并为老师们解读了小学心理健康教育所涉及的领域。周教研以规划生涯追寻成长为例,用一节优质心理课的关键词:活动、体验、微观、贴近、走心,指导老师们如何选择孩子们喜闻乐见的教育方式,走进孩子们内心。</p> 三、交流与分享 <p> 仙女小学心理辅导员晓英老师就仙女小学“五位一体”心理健康教育机制建设作了经验交流与分享。贺老师从教育教学、实践活动、预防干预、咨询服务、平台保障五个方面介绍了是学校培养学生良好的心理品质的具体做法。</p> 四、总结与展望 <p> 最后,周教研对2020年的心理健康教育工作进行了全面总结,然后引领教师们展望2021年的心理健康教育工作前景,周教研强调,将会给老师们搭建更好的平台,提供更多的机会,将心理将康教育做得更扎实。</p> <p> 通过这次教研活动,参会的老师们表示受益匪浅,同时也坚定了老师们进一步开展心理健康教育教研工作的信心,相信在心理健康教育的路上,会涌现更多的守护者和开创者!</p>