立足生本课堂,共筑语文魅力——尚堂镇小学语文听评课活动

傅子布衣

<p class="ql-block">  春天是个播种的季节,是个希望的季节。沐浴着明媚的春光,庆云县尚堂镇贾其玉老师带领各校骨干语文教师展开了“立足生本课堂”听评课活动。</p><p class="ql-block"> 最近几年,我镇大力提倡“生本课堂”,构建以学生为主体的课堂文化,在课堂教学设计和教学上,针对每一个孩子独特的学习风格“因材施教”,提倡教师对学生学习的指导能力。</p> <p class="ql-block">  期间,尚堂镇20多名语文老师一起聆听了曹珊珊老师的《猫》,在这一课中,曹珊珊老师利用小组教学让学生了解课文内容,并针对老舍先生对猫的对比写法进行课堂仿写。</p> <p class="ql-block">贾老师参与课堂指导</p> <p class="ql-block">同学们积极讨论,参与课堂</p> <p class="ql-block">  贾老师身体力行,为我们上了一堂示范课。真正做到了把“做”的任务派给学生,把“说”的机会还给学生。</p><p class="ql-block"> 上课期间,贾老师注重方法的指导,在教学内容的基础上,把学习方法,表达方法和写作方法教给了学生。让学生抓住方法自主学习,达到了事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block">  最后,在贾老师的带领下,老师们进行了评课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在评课活动中,贾老师先是就本堂课做了总结,提出了几点策略性的教学意见,接着老师们畅所欲言,谈了自己对生本课堂的理解,提出了自己在教学中的困惑并一起解决。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  最后,贾老师强调在课堂教学中,老师首先要沉住气,把住关,不要着急,边上课边了解学生,敢于放手把课堂还给学生。</p><p class="ql-block"> 老师作为教学主导者,教的恰恰是教学方法,而不是过分强调内容。并呼吁让所有学生参与到课堂里来,真正的做到高度尊重学生,全面关注学生。</p><p class="ql-block"> 这次听评课活动使我们收获颇丰,思考良多。我们将在教学实践中坚持“教中研,研中教”,不断探索,最终把学生由被动接受知识推向自主获得知识的舞台,使学生真正成为学习的主人,最大限度的实现语文“生本课堂”教学。</p>

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